Слайд 2
Орфографическая работа
Предостереч.. об опас..ности
Отвлеч.. вн..мание
Пр..леч.. на м..нуту
По(быстрее) утеш..ся
Не(тр..вож..тес..) по(напрасну)
Не(обреж..тес..) ножом
Не(посе..ли) с..м..на
Не(навид..ть) ложь
Не(услыш..л) шума
Не(постро..л)
здания
Слайд 3
Проверь себя! Оцени!
Предостеречь об опасности
Отвлечь внимание
Прилечь на минуту
Побыстрее утешься
Не тревожьтесь понапрасну
Не обрежьтесь ножом
Не
посеяли семена
Ненавидеть ложь
Не услышал шума
Не построил здания
Слайд 4
Вспомните особенности выражения глаголов-сказуемых в определенно-личных предложениях
Слайд 5
Вспомните особенности выражения глаголов-сказуемых в определенно-личных предложениях
Я
Ты
Мы
Вы
1,2 лицо ед., мн.ч.
Слайд 6
Запишите текст, определите способ выражения глаголов-сказуемых
За лето не(большую) сельскую школу отремонтировали. Стены в
классах за(нов..) побелили, и они стали такими чистыми, свеж..нькими без единого пятнышка. Пом..няли наличники на окнах, сделали новое крылечко. Теперь ее называют т..ремком.
Слайд 7
Определите особенности выражения глаголов-сказуемых в неопределенно-личных предложениях
Слайд 8
Определите особенности выражения глаголов-сказуемых в неопределенно-личных предложениях
ОНИ
3 л. мн.ч. и прош.вр. мн.ч.
Слайд 9
Работа с учебником
Упражнение 145, 146