Слайд 2Мы должны:
Знать понятия :обобщающие слова, однородные члены.
Уметь: правильно ставить знаки препинания при обобщающем
слове в предложении с однородными членами.
Слайд 3Словарная работа
Пам.тник, .белиск, тр.диция, ид.ал, ст.пендия, д.плом, ат.естат, д.ректор, мит.нг, д.путат, т.атр, режи.сер,
к.нгресс, к.рнавал, и.люминация, к.миссия, тро.лейбус, п.еса.
Слайд 4Выполни задание по алгоритму:
1. Найдите и выпишите обстоятельство места из предложения: Неопытному грибнику
легко заблудиться в лесу.
2. Добавьте сказуемое из предложения: Экскурсантов поражает старинный сад в усадьбе Тургенева.
3. Добавьте подлежащее из предложения: В маленьком домике на окраине всё напоминало об отце.
4. Продолжите полученное предложение однородными членами к обобщающему слову.
Слайд 6Обстановка старого дома Тургеневых хранится в Орле. Богатая библиотека со стари..ыми книгами, стол,
за которым писал Тургенев, кр..вать, большая черная икона в серебряном окладе, будто бы пожалова..ая роду Тургеневых Иваном Грозным, - всё подли..ое.