Урок русского языка для 2 класса по теме Правописание слов с безударной гласной в корне слова презентация

Содержание

Слайд 2

Минутка чистописания

Минутка чистописания

Слайд 3

Используя ключевые слова, попробуйте сформулировать тему урока

Используя ключевые слова,
попробуйте сформулировать
тему урока

Слайд 4

Тема урока: Правописание слов с безударной гласной в корне слова

Тема урока:

Правописание
слов с безударной
гласной в корне слова

Слайд 5

Работа над предложением (лексическое значение слов)

Работа над предложением
(лексическое значение слов)

Слайд 6

Слайд 7

Работа над предложением (выделение изученных орфограмм)

Работа над предложением
(выделение изученных орфограмм)

Слайд 8

ГИМНАСТИКА ДЛЯ ГЛАЗ здоровьесберегающая технология

ГИМНАСТИКА ДЛЯ ГЛАЗ

здоровьесберегающая технология

Слайд 9

Работа в группах: Вставьте пропущенные буквы и объясните написание. М ЧИ СЛ ЗАЛ Ч СТОТА

Работа в группах:
Вставьте пропущенные буквы и
объясните написание.
М ЧИ
СЛ ЗАЛ
Ч СТОТА

Слайд 10

М ЧИ СТАЛЬНЫЕ МЕЧИ КРУГЛЫЕ МЯЧИ СЛ ЗАЛ СЛИЗАЛ СМЕТАНУ

М ЧИ

СТАЛЬНЫЕ МЕЧИ

КРУГЛЫЕ МЯЧИ

СЛ ЗАЛ

СЛИЗАЛ СМЕТАНУ

СЛЕЗАЛ С ДЕРЕВА

Ч СТОТА

ЧИСТОТА В ДОМЕ

ЧАСТОТА

ПУЛЬСА
Слайд 11

М ЧИ СЛ ЗАЛ Ч СТОТА Что бы вы посоветовали

М ЧИ

СЛ ЗАЛ

Ч СТОТА

Что бы вы посоветовали одноклассникам,
чтобы они не

ошибались
в написании таких слов?

Надо выяснить значение слова!

?

Слайд 12

ФИЗМИНУТКА

ФИЗМИНУТКА

Слайд 13

1. Послушай слова. 2. Какую букву гласного ты бы написал

1. Послушай слова. 2. Какую букву гласного ты бы написал в корне? Почему?

Объясни. 3. Запиши слова под диктовку учителя. 4. Обозначь орфограмму.
5. Проверь написанное
по учебнику стр. 147 № 231:

Диктант с подготовкой

Слайд 14

Узнал, открыл для себя … Научился, смог … Могу похвалить себя и одноклассников за … Рефлексия

Узнал, открыл для себя …
Научился, смог …
Могу похвалить себя и одноклассников

за …

Рефлексия

Слайд 15

Домашнее задание Запишите в тетрадь пять слов с орфограммой-буквой безударного

Домашнее задание

Запишите в тетрадь пять слов с
орфограммой-буквой безударного
гласного в

корне (проверяемой).
2. Стр. 148 № 234 – подготовиться к
словарному диктанту.
Имя файла: Урок-русского-языка-для-2-класса-по-теме-Правописание-слов-с-безударной-гласной-в-корне-слова.pptx
Количество просмотров: 24
Количество скачиваний: 0