Слайд 2
![Все занятия в школах должны располагаться так, чтобы последующее всегда](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/445200/slide-1.jpg)
Все занятия в школах должны располагаться так,
чтобы последующее всегда основывалось
на предыдущем, а предыдущее находило бы подтверждение в последующем.
Я.А.Каменский
Слайд 3
![МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ Исследовательский Лекционный Объяснительно-иллюстративный Частично-поисковый Практический Метод беседы Чтение учебника](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/445200/slide-2.jpg)
МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Исследовательский
Лекционный
Объяснительно-иллюстративный
Частично-поисковый
Практический
Метод беседы
Чтение учебника
Слайд 4
![ПРИЕМЫ Лови ошибку! Пресс-конференция Вопрос к тексту Удивляй! Практичность теории Деловые игры Проблемный диалог](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/445200/slide-3.jpg)
ПРИЕМЫ
Лови ошибку!
Пресс-конференция
Вопрос к тексту
Удивляй!
Практичность теории
Деловые игры
Проблемный диалог
Слайд 5
![ИГРЫ С РИФМАМИ Врач – грач – мяч Ночь –](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/445200/slide-4.jpg)
ИГРЫ С РИФМАМИ
Врач – грач – мяч
Ночь – дочь
Сучок – волчок
– червячок
Девчонка – ручонка – собачонка
Несешь – бредешь - идешь