Притяжательные местоимения. Урок русского языка. 6 класс презентация

Содержание

Слайд 2

Орфоэпическая разминка В одном из приведенных ниже слов допущена ошибка

Орфоэпическая разминка

В одном из приведенных ниже слов допущена ошибка в постановке

ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.
Выпишите это слово
сливОвый
грУшевый
квартАл
завИдно
агЕнт
Слайд 3

Словарная работа

Словарная работа

Слайд 4

Багаж знаний

Багаж знаний

Слайд 5

Сравните Что общего между словами правого и левого столбика ? Что их отличает?

Сравните
Что общего между словами правого и левого столбика ? Что их

отличает?
Слайд 6

Тема урока : Притяжательные местоимения.

Тема урока :
Притяжательные местоимения.

Слайд 7

Притяжательные местоимения. Мой, твой, наш, ваш, свой, его, ее, их.

Притяжательные местоимения.

Мой, твой, наш, ваш, свой, его, ее, их.

Слайд 8

Исследовательская работа

Исследовательская работа

Слайд 9

Работа с учебником Стр.84-85

Работа с учебником
Стр.84-85

Слайд 10

Как отличить?

Как отличить?

Слайд 11

Говори правильно! ИХ НЕИЗМЕНЯЕМЫЕ ЕГО притяжательные ЕЁ местоимения

Говори правильно!

ИХ НЕИЗМЕНЯЕМЫЕ
ЕГО притяжательные
ЕЁ местоимения

Слайд 12

ЗАПОМНИТЕ!!! ИХНЯЯ ИХ ИХНИЕ ИХНИЕ ИХИ

ЗАПОМНИТЕ!!!
ИХНЯЯ
ИХ ИХНИЕ
ИХНИЕ
ИХИ

Слайд 13

Два друга много дней шли по пустыне. Однажды они поспорили,

Два друга много дней шли по пустыне.
Однажды они поспорили, и

один из них сгоряча дал пощёчину другому. Его друг почувствовал боль, но н...чего не сказал.
Молча он написал на песке: "Сегодня мой самый лучший друг дал мне пощёчину". Друзья продолжали свой путь, и вот они нашли озеро, в к...тором решили искупаться. Тот, к...торый получил пощёчину, едва не утонул, а друг его спас.
Когда он пришёл в себя, то высек на камне: "Сегодня мой самый лучший друг спас мне жизнь".

Притча

Первый спросил его:
– Когда я тебя обидел, ты написал на песке, а теперь ты пишешь на камне. Почему? И друг ответил:
– Когда кто(нибудь) нас обижает, мы должны написать это на песке, чтобы ветры могли стереть вашу надпись. Но когда кто(либо) делает что(то) хорошее, мы должны высечь это на камне, чтобы н...какой ветер не смог бы стереть это.

Слайд 14

Вопросы Что такое притча? Чему учит? С кем из путников

Вопросы

Что такое притча? Чему учит?
С кем из путников вам бы хотелось

дружить и почему?
Какие известные разряды местоимений вам встретились?
Найдите в тексте предложения, где есть местоимение «его»
Чем эти местоимения отличаются друг от друга?
Слайд 15

Творческое задание Ответьте письменно на вопрос: «Почему легко и светло,

Творческое задание

Ответьте письменно на вопрос: «Почему легко и светло, когда рядом

настоящий друг?»
Продолжите фразу: «Настоящий друг- это...»
Напишите миниатюру по личным впечатлениям «Легко ли быть другом?»
Слайд 16

Багаж знаний

Багаж знаний

Слайд 17

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы

слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

ОБЕИМИ страницами
в СОРОКА регионах
ИХНЯЯ работа
ШЕСТЬЮДЕСЯТЬЮ рублями

Слайд 18

1.Спасибо за Вашу искренность и работу на уроке. 2.Спасибо за вашу искренность и работу на уроке.

1.Спасибо за Вашу искренность и работу на уроке.
2.Спасибо за вашу искренность

и работу на уроке.
Слайд 19

Домашнее задание 1.Подобрать пословицы с личными и притяжательными местоимениями.П.82 2.П.82,упр.476. 3. Напишите текст: «Настоящий друг- это...»

Домашнее задание

1.Подобрать пословицы с личными и притяжательными местоимениями.П.82
2.П.82,упр.476.
3. Напишите текст: «Настоящий

друг- это...»
Слайд 20

Урок полезен, все понятно. Лишь кое-что чуть-чуть неясно. Еще придется потрудиться. Да, трудно все-таки учиться!

Урок полезен, все понятно.
Лишь кое-что чуть-чуть неясно.
Еще придется потрудиться.
Да, трудно все-таки

учиться!
Слайд 21

Рефлексия Укажи номера предложений, в которых встречаются притяжательные местоимения. 1.

Рефлексия

Укажи номера предложений, в которых встречаются притяжательные местоимения.

1. Мысли её текли

медленно и несвязно.
2. От жары её клонило в сон.
3. Он поднял весло совсем легонько, потому что руки его нестерпимо болели.
4. Он сжимал и разжимал пальцы, чтобы хоть немножко их размять.
5. Мы не могли найти себе никакого дела.
6. Наш главный девиз – беречь людей.

Проверьте себя

1, 3, 6

1. Мысли её текли медленно и несвязно.
2. От жары её клонило в сон.
3. Он поднял весло совсем легонько, потому что руки его нестерпимо болели.
4. Он сжимал и разжимал пальцы, чтобы хоть немножко их размять.
5. Мы не могли найти себе никакого дела.
6. Наш главный девиз – беречь людей.

Слайд 22

Литература: 1.http://www.prodlenka.org/index.php?option=com_mtree&task=att_download&link_id=37191&cf_id=24 2. Ладыженская Т.А. Обучение русскому языку в 6

Литература:

1.http://www.prodlenka.org/index.php?option=com_mtree&task=att_download&link_id=37191&cf_id=24
2. Ладыженская Т.А. Обучение русскому языку в 6 классе / Т.А.

Ладыженская, М.Г. Баранов, Л.А. Тростенцова, Л.Ю. Комиссарова. - М.: Просвещение, 2016.
3. Ларионова Л.Г. Сборник упражнений по орфографии: 6 класс/Л.Г. Ларионова. -М.: Просвещение, 2006
Слайд 23

Имя файла: Притяжательные-местоимения.-Урок-русского-языка.-6-класс.pptx
Количество просмотров: 24
Количество скачиваний: 0