Слайд 2
![А 20 Пунктуация Пунктуация в простом и сложном предложениях (ССП](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/445087/slide-1.jpg)
А 20
Пунктуация
Пунктуация в простом и сложном предложениях
(ССП с союзом И;
однородные члены предложения с союзом И)
Слайд 3
![Формулировка задания: Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/445087/slide-2.jpg)
Формулировка задания:
Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении?
Слайд 4
![Горел яркий костёр и дорогу заносило дымом.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/445087/slide-3.jpg)
Горел яркий костёр и дорогу заносило дымом.
Слайд 5
![Что требуется от выпускников? знание темы «Пунктуация в сложносочинённом предложении](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/445087/slide-4.jpg)
Что требуется от выпускников?
знание темы «Пунктуация в сложносочинённом предложении и
в простом предложении с однородными членами».
Слайд 6
![Что следует знать для правильного выполнения задания? 1.Пунктуация в ССП,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/445087/slide-5.jpg)
Что следует знать для правильного выполнения задания?
1.Пунктуация в ССП, части которого
соединяет сочинительный союз И
2. Пунктуация в ССП с общим второстепенным членом.
3. Пунктуация в простом предложении с однородными членами.
Слайд 7
![Алгоритм выполнения задания А20. 1.Выделите грамматические основы в предложении. 2.Отличайте ПП с однородными членами от ССП:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/445087/slide-6.jpg)
Алгоритм выполнения задания А20.
1.Выделите грамматические основы в предложении.
2.Отличайте ПП с однородными
членами от ССП:
Слайд 8
![Если в предложении есть однородные сказуемые, то названное ими действие](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/445087/slide-7.jpg)
Если в предложении есть однородные сказуемые, то названное ими действие производит
ОДНО лицо;
Если предложение ССП, то в нём РАЗНЫЕ лица совершают названные действия.
Слайд 9
![Алгоритм выполнения задания А20. 3. Определите, нужна ли запятая перед](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/445087/slide-8.jpg)
Алгоритм выполнения задания А20.
3. Определите, нужна ли запятая перед союзом И:
Нужна,
если предложение ССП;
Не нужна, если предложение простое с однородными членами, соединёнными одиночным союзом И
Слайд 10
![Человек рождается и оставляет по себе память. Нет ничего более](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/445087/slide-9.jpg)
Человек рождается и оставляет по себе память.
Нет ничего более неприятного в
облике и поведении человека, чем важность или шумливость.
Слайд 11
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/445087/slide-10.jpg)
Слайд 12
![Примечание.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/445087/slide-11.jpg)
Слайд 13
![Запятая перед союзом И в сложном предложении не ставится:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/445087/slide-12.jpg)
Запятая перед союзом И в сложном предложении не ставится:
Слайд 14
![Если простые предложения в составе сложного имеют общий второстепенные член.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/445087/slide-13.jpg)
Если простые предложения в составе сложного имеют общий второстепенные член.
На
ветвях уже зеленели листочки и пели соловьи.
Слайд 15
![2. Если простые предложения в составе сложного имеют общее придаточное](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/445087/slide-14.jpg)
2. Если простые предложения в составе сложного имеют общее придаточное предложение.
Когда выглянуло солнце, море перестало штормить и все побежали купаться.
Слайд 16
![3. Если простые предложения в составе сложного имеют общее вводное](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/445087/slide-15.jpg)
3. Если простые предложения в составе сложного имеют общее вводное слово.
Когда выглянуло солнце, море перестало штормить и все побежали купаться.
Слайд 17
![4. Если в состав ССП входят назывные предложения. Чтение классиков и обучение грамоте.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/445087/slide-16.jpg)
4. Если в состав ССП входят назывные предложения.
Чтение классиков и
обучение грамоте.
Слайд 18
![5. Если в состав ССП входят побудительные предложения. Забудьте об обидах и будьте умны!](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/445087/slide-17.jpg)
5. Если в состав ССП входят побудительные предложения.
Забудьте об обидах
и будьте умны!
Слайд 19
![6.Если в состав ССП входят вопросительные предложения Когда придёт поезд и где мы встретимся?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/445087/slide-18.jpg)
6.Если в состав ССП входят вопросительные предложения
Когда придёт поезд
и где мы встретимся?
Слайд 20
![7.Если в состав ССП входят восклицательные предложения Искусство идёт от](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/445087/slide-19.jpg)
7.Если в состав ССП входят восклицательные предложения
Искусство идёт от
человека к человеку и оно служит единению душ!
Слайд 21
![8. Если в состав ССП входят два безличных предложения, имеющие](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/445087/slide-20.jpg)
8. Если в состав ССП входят два безличных предложения, имеющие
синонимичные слова в составе сказуемого:
Нужно быть добрее своих принципов и надо быть умнее своих теорий.
Слайд 22
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/445087/slide-21.jpg)
Слайд 23
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/445087/slide-22.jpg)