Путь к успеху. Деятельность методического объединения учителей русского языка и литературы по подготовке учащихся к ГИА и ЕГЭ презентация
Содержание
- 2. Методическое объединение учителей русского языка Председатель М/О – Латина Наталья Львовна, высшая категория Члены М/О: Деева
- 3. Темы по самообразованию Развитие речи учащихся в 5-ом классе Подготовка учащихся к ГИА И ЕГЭ в
- 4. Методическая тема Совершенствование форм и методов преподавания русского языка и литературы в целях духовно-нравственного развития личности
- 5. Оценка уровня преподавания русского языка и литературы учащимися и родителями май 2010 года высокий – 77.4
- 6. Рейтинг школы в округе по итогам ЕГЭ по русскому языку 4 место из 143 школ округа
- 7. Рейтинг в округе по результатам ГИА 37 место из 108 школ Успеваемость 100 % Качество 78
- 8. Ошибки, допущенные в ГИА более 20 % учащихся - Чередование гласных в корне - 5 класс
- 9. Ошибки в ЕГЭ в % школа Орфоэпия - 24 Морфологические нормы языка – 17 Построение предложения
- 10. Типичные ошибки в ЕГЭ Правописание корней - 24 Правописание приставок - 19 Правописание НЕ и НИ
- 11. Организация подготовки к ГИА и ЕГЭ всех участников образовательного процесса Подготовленность к чему-либо – это комплекс
- 12. Составляющие подготовки к ГИА и ЕГЭ Информированная готовность (правила поведения, сроки сдачи, заполнение бланков, спецификаторы. Кодификаторы,
- 13. План подготовки к ГИА и ЕГЭ основные направления Организационные вопросы Работа с педагогическим коллективом Работа с
- 14. Организационный период август - октябрь Анализ итоговой и промежуточной аттестации . Выявление тем, вызывающих наибольшее затруднение
- 15. Сравнительный анализ результатов % качества % успеваемости % выполняемости заданий % допущенных ошибок по темам по
- 16. Вопросы к заседанию ШМО в сентябре Включение в мониторинг и план ВШК по параллелям «западающих» тем
- 17. 3-х уровневая подготовка Планирование работы к каждой группе
- 18. Информационный (ноябрь – январь) Информационная работа в педагогами Изучение нормативно-правовых документов различных уровней Анализ всей документации
- 19. Содержание информационной работы с родителями Обсуждаются не только процедуры проведения ЕГЭ, ГИА и апелляций, но и
- 20. Практический этап (октябрь – май)
- 21. Стратегия действий учителя После проведения диагностических, контрольных и проверочных работ -составление диагностических карт Организация разноуровнего обобщающего
- 22. Погружение учащегося в обстановку экзамена Создание ситуации отсутствия учителя Создание ситуации окружения учащихся из других классов
- 23. Материалы для подготовки к экзаменам 9 класс – шаблоны для С2.1 9,11 класс – теоретический материал
- 24. Материалы для учащихся Памятка к сжатому изложению (ГИА) Памятка: «Основные способы сжатия текста» Примеры сжатия текста
- 25. Аналитический (июнь – август) Анализ результатов ГИА и ЕГЭ Анализ успехов и трудностей (что получилось, что
- 26. Имеющиеся в МО компьютерные презентации по подготовке к ГИА и ЕГЭ Способы сжатия текста А6 Требования
- 27. Продолжение Виды тестов ЕГЭ по литературе Типы односоставных предложений Способы аргументации Вводные слова Часть В. Обособленные
- 28. Продолжение Виды подчинения Проблема и позиция автора Фонетика Диск «Трудности русского языка» Официальный информационный портал Единого
- 30. Скачать презентацию