Слайд 2
![Лингвистическая задача Л Е К С И К А Е К С И К А](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/453064/slide-1.jpg)
Лингвистическая задача
Л
Е
К
С
И
К
А
Е
К
С
И
К
А
Слайд 3
![Критерии без ошибок – 3 балла 1 ошибка – 2](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/453064/slide-2.jpg)
Критерии
без ошибок – 3 балла
1 ошибка – 2 балла
2 ошибки –
1 балл
3 и более ошибок – 0 баллов
Слайд 4
![«Фонетический фонтан» В каких словах звуков больше чем букв? якорь семья земля юг шелк баян](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/453064/slide-3.jpg)
«Фонетический фонтан»
В каких словах звуков больше чем букв?
якорь семья
земля юг
шелк баян
Слайд 5
![«Фонетический фонтан» В каких словах звуков больше чем букв? юг](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/453064/slide-4.jpg)
«Фонетический фонтан»
В каких словах звуков больше чем букв?
юг [ йук] -
2 б, 3 зв. 1 б.
баян [ байан] - 4 б, 5 зв. 1 б.
Слайд 6
![Синтаксис – изучает словосочетание, предложение, текст и правила их построения.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/453064/slide-5.jpg)
Синтаксис – изучает словосочетание, предложение, текст и правила их построения.
Орфография –
изучает правила правильного написания слов.
Фонетика – изучает звуки речи.
Орфоэпия – изучает правила произношения звуков и ударения в словах.. .
Лексика – изучает словарный состав языка.
Слайд 7
![брошюра – небольшая книжка 1 б. изморось - очень мелкий](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/453064/slide-6.jpg)
брошюра – небольшая книжка 1 б.
изморось - очень мелкий дождь 1
б.
фауна – животный мир 1 б.
сувенир – памятный подарок 1 б.
Слайд 8
![Реши кроссворд Задание смотри в упражнении 331 1 5 4 2 3](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/453064/slide-7.jpg)
Реши кроссворд
Задание смотри в упражнении 331
1
5
4
2
3
Слайд 9
![Р еши кроссворд п 5 е 4 2 3 е](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/453064/slide-8.jpg)
Р еши кроссворд
п
5
е
4
2
3
е
п
н
а
л
е
п
н
к
а
о
т
о
с
а
б
о
р
а
п
а
д
е
Слайд 10
![Дивишься драгоценности нашего языка: что ни слово, то и подарок:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/453064/slide-9.jpg)
Дивишься драгоценности нашего языка: что ни слово, то и
подарок: все зернисто, крупно, как сам жемчуг, и, право, иное названье еще драгоценней самой вещи.
Николай Васильевич Гоголь
Слайд 11
![Результативность работы на уроке 1 7 – 1 9 баллов](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/453064/slide-10.jpg)
Результативность работы на уроке
1 7 – 1 9 баллов – «
5 »
12 – 1 6 баллов - « 4 »
8 – 11 баллов - « 3 »
7 и менее - «2»
Слайд 12
![Сегодня на уроке я узнал … Сегодня на уроке мне](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/453064/slide-11.jpg)
Сегодня на уроке я узнал …
Сегодня на уроке мне особенно понравилось
…
Сегодня на уроке я испытал затруднения …