Русский язык №10 презентация

Содержание

Слайд 2

Слайд 3

Задание 1. Чтение текста. Выразительно прочитайте вслух текст о русской

Задание 1. Чтение текста.
Выразительно прочитайте вслух текст о русской советской

поэтессе Агнии
Львовне Барто (1906-1981).

Задание #1. Чтение текста. Подготовка 02:00 мин.. Ответ – 02:00 мин. ПОДГОТОВКА




____________________________________

.


Слайд 4

Задание 1. Прочитайте текст вслух Задание #1. Подготовка – 02:00

Задание 1. Прочитайте текст вслух

Задание #1. Подготовка – 02:00 мин.

ОТВЕТ – 02:00 мин. ОТВЕТ

End answer




Слайд 5

Задание #2. ПОДГОТОВКА К ПЕРЕСКАЗУ 2 минуты Задание 2 Пересказ

Задание #2. ПОДГОТОВКА К ПЕРЕСКАЗУ 2 минуты

Задание 2 Пересказ текста.

У Вас есть 2 минуты на подготовку.
Перескажите прочитанный Вами текст о Павле Михайловиче Третьякове, включив в пересказ слова известного художника Михаила Васильевича Нестерова. Подумайте, где лучше использовать слова М. В. Нестерова в пересказе. Вы можете применить любые способы цитирования.


«Агния Барто обращается со стихами как жонглёр — каждое слово на месте и не качается»

Всем известны строки «Наша Таня громко плачет...», известно и имя их автора — поэтессы Агнии Барто. В детстве она занималась в хореографическом училище, могла стать балериной. Но поэтическое призвание победило.
Первый сборник стихов Барто вышел в 1925 году. Сюжеты этих стихов бытовые, образы взяты из повседневной жизни, понятны всем. Доверительная интонация, простая рифма, динамичный ритм создают особый стиль поэзии
Агнии Львовны: автор разговаривает с маленькими читателями, как их ровесница. Её стихи сразу полюбились детям, их легко читать и запоминать. Стихи издавали огромными тиражами, включали в учебники и хрестоматии.
Однако не только поэзии служила Агния Барто. После Великой Отечественной войны оказалось много детей, потерявшихся в те страшные годы. Поэтесса часто посещала детские дома. Горячо сочувствуя сиротам, она стала вести на радио передачу «Ищу человека». За 9 лет радиопоиска Барто помогла соединиться почти 1000 покалеченных войной семей.
Прошло чуть меньше 100 лет после первой публикации стихов поэтессы, но до сих пор дети и взрослые нашей страны знают наизусть стихотворения «Мячик», «Бычок», «Зайка»... Многие строки её знаменитых произведений
стали крылатыми выражениями. (167 слов)

Слайд 6

«Агния Барто обращается со стихами как жонглёр — каждое слово

«Агния Барто обращается со стихами как жонглёр — каждое слово на

месте и не качается»
Борис Леонидович Пастернак

ЗАДАНИЕ #2. ПЕРЕСКАЗ ТЕКСТА – 3 минуты

End answer

Слайд 7

Внимание! Задания 3 и 4 не связаны с заданиями 1

Внимание!
Задания 3 и 4 не связаны с заданиями 1 и

2. Для выполнения заданий 3 и 4 Вам необходимо выбрать одну из предложенных тем беседы.
Слайд 8

Задание 3. Монологическое высказывание. Выберите одну из предложенных тем беседы.

Задание 3. Монологическое высказывание.
Выберите одну из предложенных тем беседы.
Тема

1. Лыжная прогулка в лесу.(на основе описания фотографии)
Тема 2. Театральный спектакль, который запомнился больше всего.
(повествование на основе жизненного опыта)
Тема 3 Каким должен быть современный школьный учебник?
(рассуждение по поставленному вопросу)
Слайд 9

3 Задание #3. Подготовка – 1 минута. ПОДГОТОВКА Тема 1 Лыжная прогулка в лесу. Опишите фотографию.


3

Задание #3. Подготовка – 1 минута. ПОДГОТОВКА

Тема 1 Лыжная прогулка

в лесу. Опишите фотографию.
Слайд 10

3 Задание #3. ОТВЕТ – 3 минуты. ОТВЕТ Тема 1. Лыжная прогулка в лесу. Опишите фотографию.


3

Задание #3. ОТВЕТ – 3 минуты. ОТВЕТ

Тема 1. Лыжная прогулка в

лесу. Опишите фотографию.
Слайд 11

3 Задание #3. Подготовка – 1 минута. ПОДГОТОВКА Тема 2.


3

Задание #3. Подготовка – 1 минута. ПОДГОТОВКА

Тема 2. Театральный спектакль, который

запомнился больше всего.
(повествование на основе жизненного опыта)
Слайд 12

3 Задание #3. ОТВЕТ – 3 минуты. ОТВЕТ Тема 2.


3

Задание #3. ОТВЕТ – 3 минуты. ОТВЕТ

Тема 2. Театральный спектакль, который

запомнился больше всего.
(повествование на основе жизненного опыта)
Слайд 13

3 Задание #3. Подготовка – 1 минута. ПОДГОТОВКА Тема 3.


3

Задание #3. Подготовка – 1 минута. ПОДГОТОВКА

Тема 3. Каким должен

быть современный школьный учебник?? (рассуждение по поставленному вопросу)
Слайд 14

3 Задание #3. ОТВЕТ – 3 минуты. ОТВЕТ Тема 3.


3

Задание #3. ОТВЕТ – 3 минуты. ОТВЕТ

Тема 3. Каким должен

быть современный школьный учебник? (рассуждение по поставленному вопросу)
Слайд 15

4 Задание #4. ОТВЕТ – 3 минуты. ОТВЕТ Задание 4.


4

Задание #4. ОТВЕТ – 3 минуты. ОТВЕТ

Задание 4. Диалог. Во

время беседы Вам будут заданы вопросы по выбранной Вами теме беседы. Пожалуйста, давайте полные ответы на вопросы, заданные собеседником-экзаменатором.
1. Как активный образ жизни и свежий воздух влияют на здоровье человека?
2. Умеете ли Вы кататься на лыжах? (Хотели бы научиться?)
3. Какие ещё увлечения помогают вести активный и здоровый образ жизни?
Слайд 16

4 Задание #4. ОТВЕТ – 3 минуты. ОТВЕТ Задание 4.


4

Задание #4. ОТВЕТ – 3 минуты. ОТВЕТ

Задание 4. Диалог. Во

время беседы Вам будут заданы вопросы по выбранной Вами теме беседы. Пожалуйста, давайте полные ответы на вопросы, заданные собеседником-экзаменатором.
1. Почему люди чаще ходят в кино, чем в театр?
2. Принимали ли Вы участие в театральных постановках?
3. Как мастерство актёра помогает людям в жизни?
Слайд 17

4 Задание #4. ОТВЕТ – 3 минуты. ОТВЕТ Задание 4.


4

Задание #4. ОТВЕТ – 3 минуты. ОТВЕТ

Задание 4. Диалог. Во

время беседы Вам будут заданы вопросы по выбранной Вами теме беседы. Пожалуйста, давайте полные ответы на вопросы, заданные собеседником-экзаменатором.
1. Всегда ли учебник может заменить объяснение учителя? Почему?
2. В Каким Вы видите учебник XXI века?
3. На каких уроках Вы чаще всего пользуетесь учебником? С какой целью?
Имя файла: Русский-язык-№10.pptx
Количество просмотров: 16
Количество скачиваний: 0