Сказка. Гласные в приставках пре- и при- презентация

СКАЗКА
Пр…красным вечером Василисе Пр…мудрой пр…снился пр…чудливый сон. Пр…забавные и пр…хорошенькие зайчата скакали впр…прыжку по поляне. Вдруг солнце закрыла пр…огромная туча. Это пр…летел злой-пр…злой Змей Горыныч. Пр…землился он, пр…сел на травку и пр…задумался. Пр…казал ему Кащей Василису Пр…мудрую найти, пр…пугнуть, к нему пр…вести. Но возникли на пути Змея Горыныча непр…одолимые пр…пятствия.

ТЕМА УРОКА
ГЛАСНЫЕ В ПРИСТАВКАХ ПРЕ- И ПРИ-

Мини-исследование

ПРАВОПИСАНИЕ ПРИСТАВКИ ПРИ-

ПРАВОПИСАНИЕ ПРИСТАВКИ ПРЕ-

ПРАВОПИСАНИЕ ПРИСТАВКИ ПРЕ-

Упражнение1 (устно)

Упражнение1

Замените словосочетание одним словом с приставкой ПРИ- или ПРЕ-
Расположенный у берега.
Задуматься на некоторое время.
Участок около школы.
Гнаться за кем-нибудь.
Слегка задеть что-либо.
Вызывающий восхищение, красивый.
Немного открыть окно.
Расположенный у дороги
Спуститься с неба на землю.
Очень длинный.

Расположенный у берега. (Прибрежный).
Задуматься на некоторое время. (Призадуматься).
Участок около школы. (Пришкольный).
Гнаться за кем-нибудь. (Преследовать).
Слегка задеть что-либо. (Прикоснуться).
Вызывающий восхищение, красивый. (Прекрасный).
Немного открыть окно. (Приоткрыть).
Расположенный у дороги (Придорожный).
Спуститься с неба на землю. (Приземлиться).
Очень длинный. (Предлинный).

1.В зоопарк из-за границы доставили два (очень огромных удава). 2. Был зимний поздний вечер, и сотрудники решили змей оставить в изоляторе. 3. Утром обнаружили, что удавы исчезли. 4. Крышка ящика оказалась (не совсем закрытой): её плохо (закрепили гвоздями). 5. Бросились искать.
6. На снегу две широкие зигзагообразные полосы – следы беглецов. 7. Нашли их (примерно) метрах в пятнадцати от окна. 8. Удавы закоченели. (Доставили) в помещение – никаких (знаков) жизни. 9. Змей поместили в воду. 10. Минут через десять они зашевелились. 11. (Добавили) тёплой воды – удавы (изменились), ожили.

В зоопарк из-за границы доставили два преогромных удава. Был зимний поздний вечер, и сотрудники решили змей оставить в изоляторе. Утром обнаружили, что удавы исчезли. Крышка ящика оказалась приоткрытой: её плохо прибили. Бросились искать. На снегу две широкие зигзагообразные полосы – следы беглецов. Нашли их приблизительно метрах в пятнадцати от окна. Удавы закоченели. Принесли в помещение – никаких признаков жизни. Змей поместили в воду. Минут через десять они зашевелились. Прибавили тёплой воды – удавы преобразились, ожили.

Продолжи фразу
Сегодня на уроке я понял (а)…
Мне было трудно…