Сложноподчинённое предложение. Вводный урок. презентация

Содержание

Слайд 2

Пусть каждый день и каждый час
Вам новое добудет.
Пусть добрым будет ум у вас,

А сердце умным будет.
(Самуил Маршак)

Слайд 3

Сложносочиненные предложения
Тест № 2 (вариант 3)
1.В каком ряду перечислены противительные союзы?
1)да, также,

и;
2)зато, однако, но;
3)либо, но, и;
4)тоже, или, да.
2.Укажите, какой союз соединяет части сложносочиненного предложения:
Странный старичок заговорил очень протяжно, да звук его голоса также изумил меня (Сергеев-Ценский).
1)соединительный;
2)противительный;
3)разделительный.
3.Укажите синтаксическую характеристику предложения: Методично звенели сосны и едва слышно перешёптывались осинки (Сергеев-Ценский).
1)сложносочиненное предложение с союзом и;
2)простое предложение с однородными членами.
4.Укажите предложение, в котором только одна запятая:
1)Он спал с незанавешенными окнами и луна всю ночь смотрела в них.
2)Мы выбрали место для ночёвки под большими лохматыми елями и стали разбивать палатку.
3) Соловей рассыпаясь ликующей трелью пел свою весеннюю песню.
4) Один за другим к костру медленно угасающему в ночи подходили кони и глядели на нас умными глазами.
5.Укажите предложение с пунктуационной ошибкой:
1)Льды быстро сгустились, и судно шло тихим ходом.
2) Все было тихо, только вдали от дороги шумели листья, и слышался треск сучьев.
3)На некоторое время всё опять поблекло и потемнело.
4)Хозяин отличался радушием и гостеприимством, и его домашняя гостиница в сезоны охот была всегда полна .

Слайд 4

Ключ тест№2, Вариант 3. 1-2, 2-1, 3-1,, 4-1, 5-2,

(для вывода правил)
После

грозы всё благоухало и сверкало.
Тучи закрыли солнечные лучи, и зазвучала музыка дождя.
Человек слушает музыку, чтобы узнать и полюбить её.
Она выражает тончайшие оттенки чувства гнева, радости , печали, которые людм не могут высказать словами.
Цель искусства состоит в том, чтобы с его
Помощью человек познал самого себя и мир

Слайд 5

ССП
Они равны, одинаковы в силе
Тучи закрыли солнечные лучи, и зазвучала музыка дождя.

1) , и 2)

Слайд 6

Союз Союзное слово

1.нельзя поставить вопрос
2.служебная часть речи, не является членом предложения
3.может быть в

некоторых случаях опущен
4. не принимает ударения
5.можно заменить другим союзом-синонимом
ЧТО, КАК, КОГДА

1.можно поставить вопрос
2.знаменательная часть речи указывает на предмет, признак, обстоятельства, является членом предложения.
3.не опускается
4.принимает ударение
5.заменяется другим союзным словом
ЧТО, КАК, КОГДА

Слайд 7

Одно предложение зависит от другого
И так наивна песня зимняя, что грех певицу обижать
В

грустные минуты я утешал себя тем, что музыка не умирает

что

Чем?

Как?

,

Слайд 8

СПП в шутливой форме

Они разные, большой и маленький

Слайд 9

Признаки придаточного предложения.

В придаточной части находится подчинительный союз или союзное слово.
Придаточная часть поясняет

, дополняет и объясняет главную.
Придаточная часть может стоять после главной, перед ней или в середине ее.

Слайд 10

Место придаточного предложения

1.Мать радовалась, что я почти не отходил от рояля.(слово)
1.Мы любим те

песни, которые звучали в детстве(с/с)
2.Музыка принесёт радость, если будет написана с любовью .
2.Если будет написана с любовью , музыка принесёт радость.
2. Музыка , если будет написана с любовью , принесёт радость.

Слайд 11

Место придаточного предложения

В одних сложноподчинённых предложениях место придаточного неизменно: придаточное всегда стоит после

главного или после того слова , к которому относится
В других сложноподчинённых предложениях место придаточного предложения можно менять

Слайд 12

физкультминутка

Слайд 13

1.Определите предложение, которое является сложноподчиненным.

1.Я шел вдоль ручейка ,а он все звонче журчал

и журчал.
2.В ряде мест люди проложили к ручейку тропинки.
3.В летнюю пору , в зной, вероятно, не один человек преклонил здесь колена, чтобы утолить жажду.
4.Солнце играло в переливах воды , а ручеек искрился , все пел и пел о разном.

Слайд 14

ответ

3. В летнюю пору, в зной , вероятно , не один человек преклонил

здесь колена, чтобы утолить жажду.

Слайд 15

4.Соедините половинки сложных предложений. Выделите среди них главное и придаточное, определите , если

сможете,вид придаточного предложения.

1. Николай и не заметил,
2. Скучен день до вечера,
3. Чтобы получить хорошую профессию,
4. Которая бывает в начале сентября,
5. Воздух пропитан ароматом трав,

надо прилежно учиться.
установилась теплая, солнечная погода.
тихо шелестящих под ветром.
что стало светать.
  коли(если) делать нечего.

Слайд 16

Проверьте !

Николай и не заметил , что стало светать.(Придаточное изъяснительное).
Скучен день до вечера,

коли делать нечего.(придаточное условия).
Чтобы получить хорошую профессию , надо прилежно учиться.(придаточное цели).
Установилась теплая , солнечная погода, которая бывает в начале сентября.(придаточное определительное).
Воздух пропитан ароматом трав , тихо шелестящих под ветром.(простое предложение с причастным оборотом).

Слайд 17

НАЙДИТЕ СЛОЖНОПОДЧИНЁННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ.

Слайд 19

Чтобы упрочить ваши знания, даю домашнее задание :
Знать определение СПП.
Выписать из комедии

А. С. Грибоедова «Горе от ума» 10 СПП с придаточными и составить схемы.
2 группа №402 Чешко
Имя файла: Сложноподчинённое-предложение.-Вводный-урок..pptx
Количество просмотров: 18
Количество скачиваний: 0