Суффиксы –ек, -ик как орфограмма. Работа с текстом: продолжение текста по его началу презентация

Прозвенел звонок,
начинается урок.

КОТИЩЕ
СЛОНИЩЕ
ДОМИЩЕ

Выбери верное выражение
СУФФИКС – ЭТО
МАЛЕНЬКОЕ СЛОВО
ЧАСТЬ СЛОВА

Выбери верное выражение
СУФФИКС СЛУЖИТ
для связи слов в предложении
для образования новых слов

Выбери верное выражение
СУФФИКС СТОИТ
перед корнем
после корня

Выбери верное выражение
СУФФИКС
НЕ ИМЕЕТ ЗНАЧЕНИЕ
ИМЕЕТ ЗНАЧЕНИЕ

СУФФИКС

ЗАМОЧ___
КЛЮЧ___

Когда в слове пишется суффикс –ИК, а когда суффикс –ЕК?
Проблемный вопрос
Выскажите свои гипотезы.

Работа по учебнику
с. 149 – цель урока
Упр. 99
Упр. 100
с. 150 - правило

ПРАВИЛО:
Суффикс –ИК- сохраняет гласную при изменении формы слова:
кирпичИК – кирпичИКи
В суффиксе –ЕК- при изменении формы слова гласная «убегает»:
замочЕК - замочКи

Работа по учебнику
с. 150, Упр. 101

-Как живешь?
Вот так!
Как идешь?
Вот так!
Как бежишь?
Вот так!
Ночью спишь?
Вот так!
Как берёшь?
Вот так!
Как даёшь?
Вот так!
Как танцуешь?
Вот так!

Гласный звук
сохранился?
пишется
суффикс -ЕК
пишется
суффикс -ИК
ДА
НЕТ
Изменю форму слова
нет, много

АЛГОРИТМ
Выделяем корень слова. Если слышим после корня [ИК], сразу слово не пишем.
Изменяем форму слова, подставляя к нему слова нет, много.
Если гласный звук остался, пишем суффикс –ИК-, если гласный звук исчез, пишем суффикс –ЕК-.

Учимся применять правило:
Выделим корень слова. Если слышится
после корня [ик], сразу слово не пишем,
ведь суффикс –ик- и –ек- без ударения
звучат одинаково [ик].
Изменим форму слова,
подставляя к нему слова нет,
много, проверяем, остался
гласный звук или нет.
Шаг 1
Шаг 2
Шаг 3
Если гласный звук остался,
пишется суффикс –ик-; если
гласный звук исчез, пишется
суффикс –ек-.

-ИК-
гласный
звук
исчез
Спиши, вставляя пропущенные буквы.
платоч__
листоч__
стол__
билет__
гласный
звук
не исчез
песоч__
зуб__

Работа по учебнику
Теория с.62-63
Упр.537

ик
ек
кружоч…
винт…
пароход…
сыноч…
звоноч…
корабл…
годоч…
билет…
голубоч…
дождич…
пакет…
комоч…
ек
ик
ик
ек
ек
ик
ик
ик
ек
ек
ек
ек
Вставь суффикс -ик- или -ек-

К, прилетели, кормушке, снегири, и , суетливые, красногрудые, синички.
Рефлексия
Рефлексия
Сегодня на уроке
мы познакомились…
- Мне было трудно …
- Я сомневался…
- Мне понравилось…
- Я доволен …

Домашнее задание
§55, теория с.62-63, упр. 539