Слайд 2
![2. Дополни предложение подходящими по смыслу глаголами. (1) Река бежит,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/497191/slide-1.jpg)
2. Дополни предложение подходящими по смыслу глаголами.
(1) Река бежит, …, …
.
(2) Звёздочка светит, …, … .
Слайд 3
![3. Запиши глаголы в три столбика: настоящее время, прошедшее время,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/497191/slide-2.jpg)
3. Запиши глаголы в три столбика: настоящее время, прошедшее время, будущее
время.
(1) Наблюдали, алеет, смотрел, запоют, отрывает, заблестят, побегут, выполнила, шагает.
(2) Читали, желтеет, решал, заработают, отправляет, порадуются, напишет, сделала, спит.
Слайд 4
![4. Укажи время, число, род (если возможно) глаголов. (1) Несли,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/497191/slide-3.jpg)
4. Укажи время, число, род (если возможно) глаголов.
(1) Несли, промок, посвистывает,
летят, соберёшь.
(2) Замёрзла, ловил, споёте, работает, выкинешь.
Слайд 5
![5. Разбери по составу слова (1) росли, выход, побледнели (2) ловила, повисли, добежать](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/497191/slide-4.jpg)
5. Разбери по составу слова
(1) росли, выход, побледнели
(2) ловила, повисли, добежать
Слайд 6
![6. От существительных образуй и запиши глаголы в начальной форме.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/497191/slide-5.jpg)
6. От существительных образуй и запиши глаголы в начальной форме.
(1) Смотр,
корм, крик.
(2) Посадка, свет, груз.
Слайд 7
![7. Определи спряжение глаголов. (1) Закрыть, молчать, говорить, бежать, свистеть,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/497191/slide-6.jpg)
7. Определи спряжение глаголов.
(1) Закрыть, молчать, говорить, бежать, свистеть, строить, ходить.
(2)
Поливать, нести, читать, красить, болеть, учить, рыть.