Содержание
- 2. Цели урока: Отработка умения выполнять задания ОГЭ по русскому языку. Повторить и закрепить знания разделов русского
- 3. ОГЭ Лексика Морфология Орфография Пунктуация Синтаксис
- 4. Задание №3 Задание на лексические средства и средства выразительности МЕТАФОРА, СРАВНЕНИЕ, ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ, ЭПИТЕТ, ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ.
- 5. ЭПИТЕТ образное определение и отвечает на вопрос КАКОЙ? ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ отвечает на вопрос ЧТО ДЕЛАТЬ? СРАВНЕНИЕ имеет
- 6. ЗАДАНИЕ №13 Необходимо знать и определять предложения с разными видами подчинения придаточных НУЖНЫ СХЕМЫ
- 7. И грустно мне, что зыбким полукругом лежат во тьме пустынные дворы, что поздний час, что гаснут
- 8. Боброву вспоминались читанные им в каком-то журнале стихи, в которых поэт говорит свей милой, что они
- 9. Когда я писал, мне хотелось в какой-то мере объяснить то, что было тогда на душе у
- 10. ЗАДАНИЕ №14 . Задание на связи в предложении. (:) (-) (;) (,)
- 11. Задание «Расскажи о предложении по схеме» 1. [ ] , ( который ) , ( который
- 12. Счастье – это… Продолжите предложение
- 13. Понимание окружающих – это счастье. Иметь надёжного друга – это счастье. Жить под мирным небом –
- 14. Понимание окружающих – это счастье. Иметь надёжного друга – это счастье. Жить под мирным небом –
- 15. ТЕЗИС АРГУМЕНТ ИЗ ТЕКСТА АРГУМЕНТ ИЗ ЖИЗНЕННОГО ОПЫТА ВЫВОД Задание 15.3 ОГЭ
- 16. Призвание - склонность к тому или иному делу, жизненное дело, назначение
- 17. Рефлексия. Метод «3 М» Мне понравилось… Я узнала…. У меня получилось… Я доволен собой … Мне
- 19. Скачать презентацию