Урок русского языка 2 класс презентация

Содержание

Слайд 2

Чистописание Урок 58 стр. 25 1 декабря. Классная работа.

Чистописание
Урок 58 стр. 25

1 декабря.
Классная работа.

Слайд 3

Чистописание Урок 58 стр. 25

Чистописание
Урок 58 стр. 25

Слайд 4

Словарный диктант снегирь рябина человек дорога заяц

Словарный диктант

снегирь

рябина

человек

дорога

заяц

Слайд 5

обед, весёлый, заморозить, веселье, веселиться, мороз, обеденный, морозный, обедать Слова: ПРЕДМЕТ ПРИЗНАК ПРЕДМЕТА ДЕЙСТВИЕ ПРЕДМЕТА

обед, весёлый, заморозить, веселье, веселиться, мороз, обеденный, морозный, обедать

Слова:

ПРЕДМЕТ

ПРИЗНАК

ПРЕДМЕТА

ДЕЙСТВИЕ ПРЕДМЕТА

Слайд 6

обед веселье мороз обеденный весёлый морозный обедать веселиться заморозить

обед веселье мороз

обеденный весёлый морозный

обедать веселиться заморозить

Слайд 7

Наблюдение над однокоренными словами Корень слова. Тема урока:

Наблюдение над однокоренными словами

Корень слова.

Тема урока:

Слайд 8

СЕМЬЯ СЛОВ Как-то много лет назад Посадили странный сад. Не

СЕМЬЯ СЛОВ

Как-то много лет назад
Посадили странный сад.
Не был сад фруктовым-
Был

он только словом.
Это слово, слово-корень
Разрастаться стало вскоре.
И плоды нам принесло-
Стало много новых слов.

заходить

ходить

переходить

уходить

входить

заходить

-ход-

Слайд 9

Корень - это общая часть родственных слов

Корень - это общая часть родственных слов

Слайд 10

«Посадим» слово – корень САД

«Посадим» слово – корень
САД

Слайд 11

КОРЕНЬ СЛОВА сад садовник садовый садик посадил

КОРЕНЬ СЛОВА

сад

садовник

садовый

садик

посадил

Слайд 12

Родня ли гусеница гусю?

Родня ли гусеница гусю?

Слайд 13

ОДНОКОРЕННЫМИ СЛОВАМИ называются близкие по смыслу слова с одинаковым корнем.

ОДНОКОРЕННЫМИ СЛОВАМИ называются близкие по смыслу слова с одинаковым корнем.

Чтобы правильно

найти корень, нужно подобрать как можно больше однокоренных слов и посмотреть, какая часть в них является общей.
Слайд 14

пододеяльник подорожник подосиновик подберёзовик одеяло дорога осина береза

пододеяльник подорожник подосиновик подберёзовик

одеяло

дорога

осина

береза

Слайд 15

Пришло время отдохнуть!

Пришло
время
отдохнуть!

Слайд 16

Слайд 17

Слайд 18

Слайд 19

Слайд 20

Берегите зрение!

Берегите

зрение!

Слайд 21

Лист хвостик хвостатый листок листочек хвост листопад Разделите на группы, выделить корень.

Лист хвостик
хвостатый листок
листочек хвост
листопад

Разделите

на группы, выделить корень.
Слайд 22

Фонетический разбор хвост

Фонетический разбор

хвост

Слайд 23

Землю вьюга белая Замела снежком. Мы из снега сделали Двухэтажный дом. Письмо по памяти.

Землю вьюга белая
Замела снежком.
Мы из снега сделали
Двухэтажный дом.

Письмо по памяти.

Слайд 24

Самостоятельная работа Работа по учебнику Упражнение 120

Самостоятельная работа

Работа по учебнику Упражнение 120

Слайд 25

Кто прав ? Корень – это общая часть всех слов.

Кто прав ?

Корень – это общая часть всех слов.

Корень –это

главная часть предложения.

Корень – это общая часть однокоренных слов.

Слайд 26

И Т О Г 1.Какое задание понравилось? 2. Какое задание

И Т О Г

1.Какое задание понравилось?

2. Какое задание было самым трудным?

Лёгким?

3.О чем не знали, а на уроке узнали?

Слайд 27

Домашнее задание ВСЕ упр.100,101 выучить правило упр.103(дид.мат.)

Домашнее задание

ВСЕ

упр.100,101 выучить правило упр.103(дид.мат.)

Слайд 28

Рефлексия Вы считаете, что урок прошёл для вас плодотворно, с

Рефлексия

Вы считаете, что урок прошёл для вас
плодотворно, с пользой. Вы

научились и
можете помочь другим.

Вы считаете, что научились выделять корень
в словах, можете подобрать однокоренные слова,
но иногда вам ещё нужна помощь.

Вы считаете, что было трудно на уроке.

Имя файла: Урок-русского-языка-2-класс.pptx
Количество просмотров: 33
Количество скачиваний: 0