Содержание
- 2. Игра «Знаток приставок»
- 3. Проверь себя На, от, с, у, по, про
- 4. «Расставим по местам!» В…рона хотела учиться р…совать. Она взяла в клю… веточку, …вела линию, …круглила её.
- 5. Определяем проблему урока
- 6. Открываем новые знания Упражнение 148 Сделайте вывод о написании приставок. Сравните свой вывод с авторским.
- 7. Применяем новые знания Упражнение 149
- 8. Подведение итогов В каких частях слова встречается орфограмма – буква безударного гласного? Приведите примеры слов с
- 10. Скачать презентацию