Урок русского языка во 2 классе - Презентация

Содержание

Слайд 2

Девиз урока: Лучший способ изучить что-либо – это открыть самому

Девиз урока:

Лучший способ изучить что-либо – это открыть самому

Слайд 3

С неба опускаются Белые красавицы. Кружатся, летают, А в руке растают. Снежинка

С неба опускаются
Белые красавицы.
Кружатся, летают,
А в руке растают.

Снежинка

Слайд 4

снег снежок снежный снежинка снеговик

снег
снежок
снежный
снежинка
снеговик

Слайд 5

СН...ГИРЬ С…НИЦА В…Р…БЕЙ Р…БИНА М…РОЗ

СН...ГИРЬ
С…НИЦА
В…Р…БЕЙ
Р…БИНА
М…РОЗ

Слайд 6

СНЕГИРЬ СИНИЦА ВОРОБЕЙ РЯБИНА МОРОЗ

СНЕГИРЬ
СИНИЦА
ВОРОБЕЙ
РЯБИНА
МОРОЗ

Слайд 7

Проблема урока: - Что такое текст? - Какие признаки есть

Проблема урока:

- Что такое текст?
- Какие признаки есть у текста?
- Как

отличить текст от не текста?
Слайд 8

В дупле жила белка. У зайца длинные уши. Зимой ёжик

В дупле жила белка.
У зайца длинные уши.
Зимой ёжик спит.
Дует теплый ветер.
Ребята

повесили на рябину кормушку.
Слайд 9

Физминутка

Физминутка

Слайд 10

Ребята, помогите птицам зимой! Вот они летят к жилью человека.

Ребята, помогите птицам зимой!
Вот они летят к жилью человека.
Голодно птицам.
Наступила холодная

зима.
Ребята смастерили для птиц кормушку.
Слетелись к кормушке снегири, синицы и воробьи.
Они насыпали туда зёрен, семян, сухих ягод.
Жалко ребятам пернатых друзей.
Слайд 11

Наступила холодная зима. Голодно птицам. Вот они летят к жилью

Наступила холодная зима.
Голодно птицам.
Вот они летят к жилью человека.
Жалко ребятам пернатых

друзей.
Они смастерили для птиц кормушку.
Ребята насыпали туда зёрен, семян, сухих ягод.
Слетелись к кормушке снегири, синицы и воробьи.
Ребята, помогите птицам зимой!
Слайд 12

Наступила холодная зима. Голодно птицам. Вот они летят к жилью

Наступила холодная зима. Голодно птицам. Вот они летят к жилью

человека.
Жалко ребятам пернатых друзей. Ребята смастерили для птиц кормушку. Они насыпали туда зёрен, семян, сухих ягод. Слетелись к кормушке снегири, синицы и воробьи.
Ребята, помогите птицам зимой!
Слайд 13

Текст – это несколько предложений связанных по смыслу и расположены в определенной последовательности.

Текст –
это несколько предложений связанных по смыслу и расположены

в определенной последовательности.
Слайд 14

Тема текста – это то, о чем говорится в тексте.

Тема текста –
это то, о чем говорится в тексте.

Слайд 15

- Как вы думаете, о чём хотел сказать автор, когда писал этот текст? Основная мысль текста.

- Как вы думаете, о чём хотел сказать автор, когда писал

этот текст?
Основная мысль текста.
Слайд 16

Название текста. Птичья столовая. Кормушка. Помогите птицам.

Название текста.
Птичья столовая.
Кормушка.
Помогите птицам.

Слайд 17

Наступила холодная зима. Голодно птицам. Вот они летят к жилью

Наступила холодная зима. Голодно птицам. Вот они летят к жилью

человека.
Жалко ребятам пернатых друзей. Ребята смастерили для птиц кормушку. Они насыпали туда зёрен, семян, сухих ягод. Слетелись к кормушке снегири, синицы и воробьи.
Ребята, помогите птицам зимой!

Птичья столовая

Слайд 18

Покормите птиц зимой, Чтоб со всех концов К вам слетелись,

Покормите птиц зимой,
Чтоб со всех концов
К вам слетелись, как домой,
Стайки на

крыльцо.
Приучите птиц в мороз
К своему окну,
Чтоб без песен не пришлось
Нам встречать весну.
Имя файла: Урок-русского-языка-во-2-классе---Презентация.pptx
Количество просмотров: 25
Количество скачиваний: 0