Содержание
- 2. Гендер (англ. gender, от лат. genus «род») — социальный пол, определяющий поведение человека в обществе и
- 3. Цель гендерного воспитания: Создание условий для максимальной самореализации юношей и девушек в процессе педагогического взаимодействия.
- 4. Становление индивидуальных черт маскулинные фемининные андрогинные
- 5. Задача гендерного воспитания в школе Объяснить природу стереотипов, показать их изменчивость и социальную обусловленность. ЧТО ТАКОЕ
- 6. Формы и методы.
- 7. Учитель Водитель Продавец Пилот Бухгалтер Программист Врач
- 9. Литературный вечер: «Я вам пишу…»
- 10. Вместе и только вместе!
- 11. Участие в проведении школьных мероприятий
- 13. Скачать презентацию