Слайд 2
![Основной целью проекта было Оказание комплексной психолого-педагогической поддержки родителям в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/607741/slide-1.jpg)
Основной целью проекта было
Оказание комплексной психолого-педагогической поддержки родителям в воспитании и
развитии детей раннего возраста, на основе современных методов организации игровой деятельности родителя и ребенка.
Слайд 3
![При реализации проекта были выполнены следующие задачи: 1. Образовательные: -](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/607741/slide-2.jpg)
При реализации проекта были выполнены следующие задачи:
1. Образовательные:
- активизировать воспитательные умения
родителей и направить их на партнерское взаимодействие с ребенком
Слайд 4
![При реализации проекта были выполнены следующие задачи: 2. Развивающие: -](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/607741/slide-3.jpg)
При реализации проекта были выполнены следующие задачи:
2. Развивающие:
- развить у родителей
умение использовать игровые методы и приемы в домашних условиях
Слайд 5
![При реализации проекта были выполнены следующие задачи: 3. Воспитательные: -](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/607741/slide-4.jpg)
При реализации проекта были выполнены следующие задачи:
3. Воспитательные:
- способствовать активному вовлечению
родителей в совместную деятельность с ребенком в условия группы «Доброе начало» и семьи.
Слайд 6
![За период реализации проекта: Было проведено 19 занятий (в соответствии](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/607741/slide-5.jpg)
За период реализации проекта:
Было проведено 19 занятий (в соответствии с календарно-тематическим
планом)
Было охвачено 12 детей (от 9 мес. до 3 лет) и 15 родителей.
Было размещено 9 отчетных постов в социальных сетях.
Слайд 7
![В работе были использованы следующие методы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/607741/slide-6.jpg)
В работе были использованы следующие методы
Слайд 8
![Арт-терапия](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/607741/slide-7.jpg)
Слайд 9
![Песочная терапия](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/607741/slide-8.jpg)
Слайд 10
![Сказкотерапия](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/607741/slide-9.jpg)
Слайд 11
![Игры по системе Монтессори](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/607741/slide-10.jpg)
Игры по системе
Монтессори
Слайд 12
![Итоговая диагностика (родители): повысился уровень психолого-педагогической компетентности; отношения родителей к](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/607741/slide-11.jpg)
Итоговая диагностика (родители):
повысился уровень психолого-педагогической компетентности;
отношения родителей к личностному развитию детей
раннего возраста стало осознаннее;
по итогам опросника родительского отношения (А. Я. Варга, В. В. Столин) все родители группы принимают своего ребенка, уважают его индивидуальность.
Слайд 13
![Итоговая диагностика (дети): уровень физического и психического здоровья детей повысился;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/607741/slide-12.jpg)
Итоговая диагностика (дети):
уровень физического и психического здоровья детей повысился;
начали развиваться креативные
способности;
повысились коммуникативные навыки;
эмоциональный фон оставался положительным на протяжении всего времени.
Слайд 14
![Итоговое занятие «Марафон умений»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/607741/slide-13.jpg)
Итоговое занятие «Марафон умений»