Слайд 2 Родился Андрей Платонович 28 августа 1899 года в Ямской слободе (Воронеж). Мальчик
был первенцем в семье железнодорожного мастерового. Отец будущего писателя, Платон Фирсович Климентов, был машинистом паровоза и слесарем, он дважды удостоен звания Героя труда. Мать Мария Васильевна Лобочихина была дочерью часового мастера. После замужества женщина занималась домашним хозяйством.
Слайд 3 Семья Климентовых была большой. За свою жизнь Мария Васильевна родила одиннадцать детей.
Платон Фирсович проводил в мастерских почти все свое время. Старшие дети с юных лет помогали отцу зарабатывать деньги, чтобы прокормить семью.
В возрасте семи лет Андрей был зачислен в церковно-приходскую школу. В 1909 году мальчик поступил на обучение в городскую четырехклассную школу.
С 13 лет будущий писатель начал работать по найму. Юноша пробовал разные профессии, до восемнадцати лет он успел поработать во многих мастерских Воронежа.
Слайд 4В 1918 году Андрей Климентов поступил в железнодорожный техникум. Окончить обучение молодому человеку
помешала Гражданская война. Для Андрея настал новый период жизни. Гражданскую войну он прошел в рядах Красной Армии. Октябрьская революция стала для молодого человека толчком к творчеству.
В 1920 году Климентов изменил фамилию и стал сотрудничать с редакциями разных журналов и газет Воронежа. Он попробовал себя как поэт, публицист, критик, обозреватель.
Слайд 5В память о писателе в Воронеже его именем названы улица, библиотека, гимназия, литературная
премия, а также в его честь установлен памятник в центре города.
Слайд 7 Все дети когда-то в первый раз отправляются в школу.
И Федотов
Артём из рассказа А.П. Платонова “Ещё мама” тоже однажды пошёл в школу. Ему нелегко было оставить маму и отправиться на уроки…
Слайд 9Словарная работа
Марля – тонкая ткань
Горевать – печалиться, тосковать
Ступай – иди
Изгородь – забор
Спозаранку –
очень рано
Оробел - испугался
Слайд 10
Открой учебник и прочитай рассказ на с.137-143.
Слайд 11Вопросы
Как звали маму главного героя рассказа Артёма?
Сколько лет было мальчику, когда мама повела
его в школу?
Какое блюдо решила приготовить мама в ожидании сына из школы?
Какая птица защемила клювом штанину Артёма, когда он в одиночку шёл в школу?
Как звали собаку, которая была похожа на волка и напугала мальчика?
Как звали первую учительницу Артёма?
Где сидел Артём на первом уроке?
Какие мысли были голове у мальчика во время первого урока?
Кто сказал Артёму, что учительница – это «еще мама»?
Слайд 12Домашнее задание.
Ответь на вопросы. Запиши ответы.
1.Что тебе понравилось в произведении?
2.Что показалось необычным?
3.Как ты
понимаешь название рассказа?
4.Если бы тебя попросили определить основную мысль произведения, как бы ты ответил(а)?
5.Здесь ты напиши свои размышления.