- Главная
- Без категории
- автоматизация звука Л
Содержание
- 2. Разве не тогда я приобрёл всё то, чем я теперь живу, и приобретал так много, так
- 3. Для учителя-логопеда, использующего в работе данное пособие (И ЭТО ОЧЕНЬ ВАЖНО), в значительной степени УПРОЩЕНА подача
- 4. О Г Л А В Л Е Н И Е От автора…………………………………….……………………………2 Задания на закрепление звука
- 5. Дифференциация звуков «С» - «СЬ»…………………………………66-69 «Ч» - «С» - «СЬ»………………………….69-72 «Щ» - «С» - «СЬ»………………………...72-75 «Ч»
- 6. Задания на закрепление звука «Л» АРТИКУЛЯЦИЯ ЗВУКА «Л» На данном этапе работы со звуком «л» кончик
- 7. АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА «Л» в прямых слогах) Ла-лы лы-ла ла-лу лу-ла лы-ла ло-лы ла-лы-ла лы-ла-лы ло-лу-ло лу-ло-лу
- 8. АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА «Л» в прямом слоге в словах: «ЛА» (под ударением и без ударения; в начале,
- 9. «ЛЫ» лыко лыковые (лапти) лыжи лыжня лыжники лыжница лысина Лыска (кого так можно назвать?) Волы волынка
- 10. «ЛО» , «ЛУ» лоб лобик лобастый лобное (место) лобная (кость) лом ломкая ломик лось лодка лодочка
- 11. Придумайте созвучные словосочетания Ла – ла – ла - Мила в доме подмела… Лы – лы
- 12. УЧИМ НАИЗУСТЬ Все бело, бело, бело, Много снега намело. Вот веселые деньки – Все на лыжи
- 13. «УЛ» Гул дул стул аул булка гулко подул обул зевнул тянул уснул шепнул качнул ущипнул Вынул
- 14. Нил Михаил бил пил поил забил водил возил косил купил носил учил садил гостил тащил Вилка
- 15. Он воевал, не уставал. И падал сам, и сам вставал. И помнил он всегда в бою
- 16. ВЫУЧИТЕ НАИЗУСТЬ Галка Задумала галка иголку купить, Чтоб голым галчатам штанишки пошить. Иголку и лучшего жёлтого
- 17. АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА «Л» в словах со стечением согласных в словосочетаниях Злые глаза, белые клыки, ландыши на
- 18. АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА «Л» в словах со стечением согласных в предложениях Платье из шёлка – шёлковое, а
- 19. ВЫУЧИТЕ НАИЗУСТЬ Облака - Облака, облака, пышные, белые, Нам скажите, облака, из чего вас делали? Может
- 20. Два звука «Л» В СЛОВЕ в предложениях Похолодало, посыпался белый снег. Лосиха ослабела от долгой болезни.
- 21. СКОРОПРОГОВОРИТЕ Кол около стола, стол около кола. ВЫУЧИТЕ НАИЗУСТЬ Помощница Мила маме, хоть мала, как могла,
- 22. ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА И.С.Лопухина ЛОГОПЕДИЯ, 550 занимательных упражнений для развития речи: Пособие для логопедов и родителей. -
- 24. Скачать презентацию
Разве не тогда я приобрёл всё то, чем я теперь
живу, и
Разве не тогда я приобрёл всё то, чем я теперь
живу, и
во всю остальную жизнь я не приобрёл ни
одной сотой того?
От пятилетнего ребёнка до меня только один
шаг.
Лев Толстой
Родителям каждого ребенка хочется, чтобы он рос здоровым, счастливым, общительным, умел хорошо выражать свои мысли. К сожалению, не каждый малыш может легко вступать в контакт со сверстниками и взрослыми. Одной из причин (среди многих разных: как то - природная застенчивость, психологические, физиологические проблемы) является речевая недостаточность, в частности – нарушение звукопроизношения.
Обращение родителей за помощью к логопеду, как правило, приводит к положительному результату коррекционной деятельности: дефекты звукопроизношения устраняются. Следующий, не менее важный, этап работы в этом направлении – автоматизация (закрепление) поставленных звуков в речи, вначале подготовленной (вслед за логопедом, мамой), а затем и самостоятельной.
Собранный из многих источников и личного опыта , систематизированный в данной работе и предлагаемый вниманию коллег – учителей-логопедов - материал, надеюсь, заинтересует их и в необходимых случаях поможет более успешной работе по автоматизации поставленных звуков в речи детей.
Этот материал обязательно понадобится и родителям, занимающимся с ребёнком дома по заданию логопеда, при отработке «трудных» звуков.
Для учителя-логопеда, использующего в работе данное пособие (И ЭТО ОЧЕНЬ ВАЖНО), в
Для учителя-логопеда, использующего в работе данное пособие (И ЭТО ОЧЕНЬ ВАЖНО), в
Итак, познакомимся с практической подачей материала на звук «Л».
О Г Л А В Л Е Н И Е
От автора…………………………………….……………………………2
Задания на
О Г Л А В Л Е Н И Е
От автора…………………………………….……………………………2
Задания на
«ЛЬ»…………………………………11-14
Дифференциация звуков «Л» - «ЛЬ»………………………………...14-16
Задания на закрепление звука «Р»…………………………………..16-21
«РЬ»………………………………...21-23
Дифференциация звуков «Р»- «РЬ»………………………………….23-24
«Р» - «РЬ» - «Л» - «ЛЬ»………………….24-29
Задания на закрепление звука «Ш»………………………………….30-33
«Ж»………………………………….33-36
Дифференциация звуков «Ш» - «Ж»………………………………...36-39
Задания на закрепление звука «Ч»…………………………………...39-44
«Щ»………………………………….44-47
Дифференциация звуков «Ч» - «Щ»………………………………..47-50
«Ш» - «Щ»……………………………….50-53
«Ч» - «Т» - «ТЬ»…………………………54-56
«Ч» - «Ц»…………………………………56-59
Задания на закрепление звука «С»…………………………………...59-63
«СЬ»………………………………….63-66
Дифференциация звуков «С» - «СЬ»…………………………………66-69
«Ч» - «С» - «СЬ»………………………….69-72
«Щ» - «С»
Дифференциация звуков «С» - «СЬ»…………………………………66-69
«Ч» - «С» - «СЬ»………………………….69-72
«Щ» - «С»
«Ч» - «ТЬ» - «СЬ»………………………..75-77
Задания на закрепление звука «З»……………………………………77-80
«ЗЬ»…………………………………. 80-82
«З» - «ЗЬ»……………………………82-83
Дифференциация звуков «С» - «З»…………………………………...83-85
«СЬ» - «ЗЬ»………………………………..85-87
«С» - «Ш»…………………………………87-92
«З» - «Ж»………………………………… 92-95
Задания на закрепление звука «Ц»……………………………………95-98
Дифференциация звуков «Ц» - «С» - «СЬ»…………………………..98-101
«Ц» - «Т» - «ТЬ»……………………………101-104
«Ц» - «Ч» - «Щ»……………………………104-106
«Ж» - «Ш» - «З» - «С» - «Ц» - «Щ» - «Ч»..106-110
Речевой материал на звук «Й»………………………………………...111-112
Использованная литература……………………………………………..113
ПРИЛОЖЕНИЕ (СТИХОТВОРЕНИЯ)……………………………….114-139
Задания на закрепление звука «Л»
АРТИКУЛЯЦИЯ ЗВУКА «Л»
На данном этапе работы со звуком
Задания на закрепление звука «Л»
АРТИКУЛЯЦИЯ ЗВУКА «Л»
На данном этапе работы со звуком
боковые края языка не смыкаются с коренными зубами, поэтому по бокам языка образуются щели, через которые проходит выдыхаемый воздух;
губы открыты на улыбке, а затем принимают положение в зависимости от последующего гласного: ЛА. ЛЫ, ЛЭ (открытые слоги), ИЛ, АЛ, ЫЛ, ЕЛ, ЯЛ (закрытые слоги) - на улыбке;
ЛО, ЛУ (открытые слоги) - от улыбки к трубочке; ОЛ, ЕЛ, УЛ, ЮЛ (закрытые слоги) - от трубочки к улыбке;
воздух выдыхается умеренной струей, на ладони, поднесенной ко рту, ощущается теплый поток воздуха.
ИГРЫ на развитие фонематического восприятия
Я буду произносить ЗВУКИ, а ты хлопни в ладоши, когда услышишь звук «Л»: л р к н л л д т м л в л п м л л ф л р н г л л …
СЛОГИ ма ла ра ло ку лы со лу ла то пы ма лэ ло то лу да лы…
СЛОВА лопата купола яма полка арбуз лампа вода тумба слава колодец палатка кефир волна солома колодец садовник соловей…
АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА «Л» в прямых слогах)
Ла-лы лы-ла ла-лу лу-ла лы-ла ло-лы ла-лы-ла лы-ла-лы
АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА «Л» в прямых слогах)
Ла-лы лы-ла ла-лу лу-ла лы-ла ло-лы ла-лы-ла лы-ла-лы
АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА «Л» в обратных слогах
ал-ял ыл-ил ел-ял ол-ул юл-ел ал-ял-ил яо-ыл-ал ыл-ел-ял ол-ул-ял ел-ил-ул ел-ал-ул-ял ыл-юл-ел-ил ул-ял-ыл-ол юл-ел-ял-ул ил-ол-ал-юл ил-ал-ул-ел ял-ил-ул-ол …
АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА «Л» в интервокальной позиции (между гласными звуками)в слогах
ала-оло-улу ала-элэ-ылы оло-алы-эла улу-олы-алэ ылы-улу-ола эла-илы-ылу ылу-алы-ула елу-ило-олы юлы-ела-алу илы-олэ-елу…
АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА «Л» в слогах со стечением согласных
лва-лву-лво лвэ-лвы-лву вла-влы-вло млы-млу-мла длы-дло-длу дла-дло-длы клы-клу-кло блы-бло-блу фло-флы-фла-флу слы-слу-сла-сло шло-шлу-шлы-шла глы-гла-гло-глу зло-злу-злы-зла плы-плу-плэ-пло тлэ-тла-тло-тлу хлы-хлу-хло-хла …
АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА «Л» в прямом слоге в словах:
«ЛА» (под ударением и без
АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА «Л» в прямом слоге в словах:
«ЛА» (под ударением и без
Лапа (-ы = лапы - множественное число) лапка лапти лапоток лаз лазейка лазить лак лаковая лакомый лакомство лапонька лапушка ласка ласковые лавка лавочник лампа лампочка лампадка лачуга ласточка ластик ландыш «ЛО» без ударения произносим, как «ЛА»
Лопата лопатка локоток лошадка лосенок лосята лосиха ломота ложбина ловить ломать лоза
Геолог копилочка бутылочка Милочка посылочка полочка велосипед мелочь холодок холодец голова соловей голос голосок волосы полосатый молоко молодец молодой золото золотой беловатый долото полог баловать целовать наловить наломать колотить колос колосок поломать положить половина головная (боль) головной (убор) туловище полосатый поломанный положение
Юла зола дела вела жила мала дала пила звала несла везла взяла кулак кулачок калач калачик салат салатик салатница халат халатик скала водолаз палатка булавка булавочка пчела шоколад
Мила пела жила мыла дула бегала видела обидела оделась писала читала кидала носила водила возила школа ела надела вешала вязала обиделась надеялась увиделась обулась носилась возилась водилась умылась напелась алая белая вялая милая целая смелая спелая унылая веселая
Объясните ребенку значение подчеркнутых слов
К слову золотой (-ая, -ое, -ые) ребенок должен подобрать как можно больше слов-предметов.
«ЛЫ» лыко лыковые (лапти) лыжи лыжня лыжники лыжница лысина Лыска (кого так можно
Волы волынка (слово многозначное, что оно означает?) столы малыш малышка полынь полынная улыбка улыбочка улыбчивый булыжник булыжная (мостовая) балык
Вилы алый белый вялый милый целый смелый спелый унылый веселый пчелы бокалы каналы завалы вокзалы каникулы скалы полынья
К слову улыбка ребенок должен подобрать как можно больше слов-признаков (милая, ласковая, грустная, злая…)
Введем слова с «ЛА» и «ЛЫ» в словосочетания
Веселые малыши, милые шалости, белое молоко, лопухи и полынь, белые ландыши, милая улыбка, лай лайки, лыжники на лыжне, лаковая шкатулочка, белый халат, унылая Мила, веселый Володя, булочка с молоком, халат Аллы, веселые каникулы, золотой голосок, мелочь в копилочке, салат в салатнице, пила на полочке, белая лапка, шоколадное лакомство, калачи с молоком, тяжелые кулаки, булавка под лавкой, велосипед Аллы, лучистая улыбка, веселый молочник, молоко в бутылочке, уловка шалуна, холодное молоко, спелые колосья, ложка молока, смелый молодец, унылый Лука, смелый пилотаж, ловкий лосенок, белый чулочек, умелая Мила, половина шоколадки, поломка велосипеда, полынная настойка, ветхая лачуга, высокие скалы, смелый пилотаж, умелая Мила,
«ЛО» , «ЛУ» лоб лобик лобастый лобное (место) лобная (кость) лом ломкая ломик
«ЛО» , «ЛУ» лоб лобик лобастый лобное (место) лобная (кость) лом ломкая ломик
Чулок чулочек болото болотная болотистый колоши колода колодец Володя голодный холодный поломка головка полоска колосья полозья улов уловка пилот пилотка молочный колонна колонка полотна молочник солома соломка соломенный воловья (кожа, шкура) салон солонка еловая половник залог кулон соловушка
Лук луковый луковица луч лучик лучистая лужа лужица лужайка Луша (имя от Лукерья) лунка луночка лунная лучшая
Голубка голубушка юлу золу пилу тулуп тулупчик белуга белужина (кусок рыбы белуги) шалун полуночь валун (большой камень) колун (топор для колки дров)
Лука луна лужок лужочек лужайка лукошко лучок луноход
Голубь голубая желудь палуба голубцы получать получение голубика шалунишка полуночник
Введем слова с «ЛО», «ЛУ» в словосочетания
Лучистая улыбка, весёлый молочник, голубые полоски, поломка лодки, лукошко голубики, холодное молоко, лужи на лугу, уловки шалуна, тулуп Луки, лов белуги, ложка молока, спелые колосья, умелая Луша, соломенное лукошко, голодный Володя, голуби у лужи, лучший салон, белая пилотка, весёлые пилоты, лоси на лугу, получение посылок, лобастая лошадка, ловкий лосенок, белый чулок, голуби на голубятне, болотистая лужайка, соломенное чучело, ландыши на лужайке, весёлая мелодия, валун у палатки, лопухи на лужайке, тяжёлое одеяло, золотой кулон, молодой лось,
Придумайте созвучные словосочетания
Ла – ла – ла - Мила в доме подмела…
Лы –
Придумайте созвучные словосочетания
Ла – ла – ла - Мила в доме подмела…
Лы –
Ло – ло – ло - все бело, бело, бело…
Лу – лу – лу - сидит Алла на полу…
АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА «Л» в прямом слоге в предложениях
Болонка пила у колонки, колонка поила болонку. Стояла колонна - упала колонна, опять постояла – и снова упала. Ложка из олова – оловянная. Шалаш из соломы – соломенный. Аллея из ёлок – еловая. Зал с колоннами – колонный. Ландыши на лугу – луговые. Ломом ломают, колуном колют, а молотят молотилкой. Голова седая, а душа молодая. Умение – половина дела.Лайка лает на луну. Лыжник бежит по накатанной лыжне. Ласточка свила гнездо и вывела птенцов. Мила пела веселую песню. У соловья золотой голосок. У Володи новый велосипед. Алла дала Михаилу половину шоколада. В миске луковый суп. У Аллы ласковая улыбка. Мила вымыла столы, подмела полы. Лада готовила молочную лапшу. Алла каталась на лошадке-пони. Лосиха с лосятами пьют воду из лужи. В колодце вода всегда холодная. В вазе – алые маки, на лужайке – белые ландыши. Надевала мама дочке белые чулочки. Алла купила спелые бананы. Лада ела булочку, запивала молоком. Около палатки много лопухов и полыни. Пила наскочила на сучок, лопнула и стала, начинай сначала. Алла вымыла ладони мылом. Мышка увидела кошку и убежала. Наступила зима, повеяло холодом. На голове у Милы косынка в голубую полоску. Идет невеселый Володя из школы. У котенка белые лапки и белое ушко. В машине поломка: лопнула шина. На болоте спелая голубика. Алла искала булавку, а булавка упала под лавку. В колодце даже летом вода всегда голодная. Лада поставила в вазу белые ландыши. У мамы Володи милая, ласковая улыбка. Калачи с молоком – лакомство для Володи. На небе до полуночи светила луна. Луна лучится, как латунь, лягушкой лакомится лунь. Иван Николаевич – смелый водолаз. Невелик соловей, а голосок у него золотой. Лада ела ложкой салат из лука. Малыши весело катались на лыжах.
УЧИМ НАИЗУСТЬ
Все бело, бело, бело,
Много снега намело.
Вот веселые деньки –
УЧИМ НАИЗУСТЬ
Все бело, бело, бело,
Много снега намело.
Вот веселые деньки –
Все на лыжи и коньки.
Мила в лохани мыла малышку,
Мылом, мочалкой мыла голышку.
Около Милы Алла стояла,
Теплой водой малыша обливала.
Аллочка ласково возьмет младенца
В теплое лохматое, белое полотенце.
АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА «Л» в обратном слоге в словах
«АЛ»
Бал дал зал вал жал мал спал устал упал металл бокал канал копал вокзал писал пенал обвал бежал мешал кидал
Галка (-и) палка скалка фиалка галстук балка жалко
Алмаз алфавит халва шалфей балкон выдал салфетка выпал капал выпал падал сыпал топал щупал выгнал выдался сыпался
«ОЛ» без ударения произносим, как «АЛ» волчонок уголки куколка полнота болтушка волна волнение долгота долги толпа колдунья молва болванка колбаска купол холмы угол толстяк колдун замолчим толкает толковый толстяк молчат
«ОЛ»
Вол гол кол пол стол щегол угол чехол футбол футболка холм долго полка полный молния полдень болт иголка столб укол волки молвим молвили колкий смолка смолкнет толк толстый Волга волны молча
«УЛ»
Гул дул стул аул булка гулко подул обул зевнул тянул уснул шепнул качнул
«УЛ»
Гул дул стул аул булка гулко подул обул зевнул тянул уснул шепнул качнул
Вынул кинул сунул выгнул дунул стукнул мускул
Обулся потянулся качнулся
Кинулся сунулся выгнулся стукнулся чулки вулкан
«ЫЛ»
Ныл выл был мыл забыл завыл мылся забылся пылкий бутылка
«ЯЛ»
Мял снял взял паял унял стоял гонял завял занял менял понял поднял
Мялся снялся унялся гонялся занялся менялся поднялся застоялся
«ЯЛ», «ЁЛ», «ЕЛ» «ИЛ»
Веял сеял таял веялка сеялка
Вёл довёл подвёл увёл завёл шёл пошёл нашёл дошёл подошёл ушёл осёл козёл котел новосёл шёлк ёлка тёлка чёлка пчёлка метёлка щёлкать щёлка защёлка нашёлся завёлся шёлковый
Ел мел пел сел одел умел висел успел хотел сидел шипел шумел свистел наелся оделся уселся белка мелко мелкий
Узел узелки Павел дятел пепел вышел видел вывел обидел увиделся вывелся обиделся
Нил Михаил бил пил поил забил водил возил косил купил носил учил садил
Нил Михаил бил пил поил забил водил возил косил купил носил учил садил
Вилка жилка пилка поилка косилка носилки бился забился водился возился косился носился учился садился угостился тащился
Выучил выучился выбил выбился выпил высадил высадился вытащил выпустил выскочил
АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА «Л» в обратном слоге в предложениях
Спал я, спал, спать устал, взял да встал. Постоял – постоял, снова устал и опять поспал. У ёлки и иголки еловые. Бокал упал со стола. У елки иголки колки. Павел купил новый пенал. Володя удил рыбы из лодки. Дедушка Нил поехал на вокзал. Веник пол подметал, веник очень устал. Он залез под стул, он зевнул и уснул. Думал я, что это мел, потому что был он бел. А в ладони его взял, он водою тут же стал. На ёлке сидит белка. Павел кинул в белку шишку, но не попал. Михаил поставил бутылку молока на полку. Павел повязал шелковый галстук. Нил за стол сел и салат весь съел. Володя темноты боялся, а Павел над ним смеялся. Дятел сидел на ёлке. Михаил поехал на футбол. Павел легко выучил алфавит, когда готовился к школе. Ужонок шипел и показывал длинный узкий язычок. Стул упал на пол, и Володя испугался. Алла долго мыла пол. Мила купила халву. Володя выучил алфавит. На балкон капал дождь, попадал на фиалки. Павел забивал гвозди молотком. Колотил он с толком – получилась полка. Колпак под колпаком, под колпаком колпак. Белка скакала с ёлки на ёлку и упала на сонного волка. Нил был мал и бумагу мял. Увидела мать, сказала не мять. Погнался за уткой и утёнка упустил. Молчание – золото. Есть - не ел, да за столом посидел. Есть у ёжика и ёлки очень колкие иголки. В воде купался, а сух остался. Молод был – светло светил, потом устал – гаснуть стал. Как у бабушки козёл – что за умный был: сам и по воду ходил, сам и печку топил. Заяц белый, заяц белый, ты куда за лыком бегал? Заяц белый отвечал: «Я не бегал, я скакал». Около этой ёлки ходят злые волки. Уж бежал лесною стёжкой, ни одной не топал ножкой. Он бы топнул, да не мог. Потому что был без ног. Отстегал по ушам, отхлестал по щекам, шапку с головы снял и убежал. (Ветер) Белый снег, белый мел, белый заяц тоже бел. А вот белка не бела, белой даже не была. Ловит волк, ловят и волка. Булавка со стола упала, долго её искала Алла. Солдатик оловянный жил, он пел, шутил и не тужил
Он воевал, не уставал. И падал сам, и сам вставал. И помнил
Он воевал, не уставал. И падал сам, и сам вставал. И помнил
ВЫУЧИТЕ НАИЗУСТЬ
Галка
Задумала галка иголку купить,
Чтоб голым галчатам штанишки пошить.
Иголку и лучшего жёлтого
ВЫУЧИТЕ НАИЗУСТЬ
Галка
Задумала галка иголку купить,
Чтоб голым галчатам штанишки пошить.
Иголку и лучшего жёлтого
И тут же уселась на ёлку.
Очки нацепила, иголку схватила,
И шила, и шила…
Летела голубка и вниз поглядела:
- Эй, галка, ты нитку в иголку не вдела!
АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА«Л» в словах со стечением согласных
Благо благополучие благодать глаза глазки гладкая гладкий сожгла злак Клава класс кладовая Влада Владислава младший баклажан мгла смогла слегла свёкла гладиолус
Пламя плавать пластинка пластмасса заплатка платок Слава бланк сладкая слазить выслать флаг флакон шла вышла пошла подошла плата плач плакса плакать метла теплота плащ план планка планшет плакат поплавок
Яблоко блок клок клочья глобус плот плотность пломба плотность площадка слон весло слово сложный флот флотоводец оплот хлопотать хлопок зло злость злоба клоун уклон поклон светло хлопотать тепло напекло стекло пловец пловчиха плотва плотина
Блузка каблук глупый глупость клуб клумба клубок клубника плуг слух слушать служить служба заслуга плут глухота глубина
АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА «Л» в словах со стечением согласных в словосочетаниях
Злые глаза, белые
АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА «Л» в словах со стечением согласных в словосочетаниях
Злые глаза, белые
АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА «Л» в словах со стечением согласных в предложениях
Платье из шёлка
АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА «Л» в словах со стечением согласных в предложениях
Платье из шёлка
ВЫУЧИТЕ НАИЗУСТЬ
Облака
- Облака, облака, пышные, белые,
Нам скажите, облака, из чего вас делали?
Может
ВЫУЧИТЕ НАИЗУСТЬ
Облака
- Облака, облака, пышные, белые,
Нам скажите, облака, из чего вас делали?
Может
Может быть из мела, может быть из ваты,
Может быть из белой из бумаги мятой?
- Никогда, никогда – отвечали облака,
- Никогда не делали нас из молока.
Никогда из мела, никогда из ваты,
Никогда из белой из бумаги мятой.
Мы – дождевые, мы – снеговые.
Если летом мы плывем, мы с собой дожди несём.
Если мы плывем зимою, мы снега несём с собою.
Вот какие мы!
Два звука «Л» в словах
Лаяла колола полола молола делала лакала ладила ласкала наладила ослабела ловила ломала баловала колотила колокола молотила доложила положила целовала лопнула получила улыбалась похолодало голодала залатала лукавила послала
Лаял колол полол молол делал лакал ладил ласкал наладил ослабел ловил ломал баловал колотил молотил доложил положил целовал лопнул получил голодал залатал лукавил
Улыбался кололся кололась ласкался ласкалась наладился наладилась ломалась ломался баловалась баловался колотился колотилась положился положилась целовался целовалась получилась получился
Два звука «Л» В СЛОВЕ в предложениях
Похолодало, посыпался белый снег. Лосиха ослабела от
Два звука «Л» В СЛОВЕ в предложениях
Похолодало, посыпался белый снег. Лосиха ослабела от
СКОРОПРОГОВОРИТЕ Кол около стола, стол около кола.
ВЫУЧИТЕ НАИЗУСТЬ
Помощница
Мила маме, хоть мала,
СКОРОПРОГОВОРИТЕ Кол около стола, стол около кола.
ВЫУЧИТЕ НАИЗУСТЬ
Помощница
Мила маме, хоть мала,
Долго дела не искала: полотенца полоскала.
Вилки вымыла и ложки, молоком поила кошку,
Пол метёлкой подмела от угла и до угла…
Отдохнуть она хотела. Но не могла сидеть без дела:
Лоскутки нашла на полке и булавки, и иголки,
И для куклы Мила стала платье шить и одеяло.
Хлопотунью эту Милу мама еле уложила .
Мила с куклой спать легла -
Все сумела, все смогла!
ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА
И.С.Лопухина ЛОГОПЕДИЯ, 550 занимательных упражнений для развития речи: Пособие для логопедов и
ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА
И.С.Лопухина ЛОГОПЕДИЯ, 550 занимательных упражнений для развития речи: Пособие для логопедов и
В.И. Руденко Домашний логопед. – Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 2000.–320с.
А.И.Богомолова Нарушения произношения у детей: Пособие для логопедов. – 2-е изд., перераб. – М.: Просвещение, 1979. – 208 с.
А.С.Герасимова, О.С.Жукова, В.Г.Кузнецова Логопедическая энциклопедия дошкольника. – М.: ЗАО «ОЛМА Медиа Групп», 2006. – 608 с. – (Программа развития и обучения дошкольника).
Н.В.Новоторцева Рабочие тетради по развитию речи на звуки «Л», «ЛЬ», «З», «ЗЬ», «Ц», «Ж», «Ш», «Ч», «Щ», «Р», «РЬ». (Логопедические тетради). – Ярославль: Академия развития, 1996.
В.В.Коноваленко, С.В.Коноваленко Домашние тетради для закрепления произношения звуков «Л», «ЛЬ», «З», «ЗЬ», «Ц», «Ж», «Ш», «Ч», «Щ», «Р», «РЬ». Пособия для логопедов, родителей и детей. – М., «Изд-во ГНОМ и Д», 2003.
Л.И.Лебедева Трудный звук, ты наш друг! Звуки «С» - «СЬ», «З» - «ЗЬ»; «Л» - «ЛЬ»; «Ц» - «Ч». Практическое пособие для логопедов, воспитателей, родителей. – М., Издательский центр «Вентана-Граф», 2005.
Из личного опыта работы.