Содержание
- 2. Какие признаки присущи только растениям? 1) дышат, питаются, растут, размножаются 2) имеют клеточное строение 3) имеют
- 3. Оболочка клеток содержит хитин Клетки содержат хлоропласты В клетках накапливается гликоген Размножается мицелием Автотрофный тип питания
- 4. Выделяют в особое царство Тело представляет собой слоевище Имеют плодовое тело По способу питания – автогетеротрофы
- 5. Последовательность в порядке усложнения 1) хламидомонада 2) псилофит 3) сосна обыкновенная 4) папоротник орляк 5) ромашка
- 6. А) различные представители способны к фотосинтезу и хемосинтезу Б) в наземных экосистемах превосходят все другие группы
- 7. А) относится к автотрофам Б) размножается спорами В) образует плесень Г) имеет гаметы со жгутиками Д)
- 8. В растительной клетке, в отличие от клетки гриба, есть 1) цитоплазма 2) клеточная стенка из целлюлозы
- 9. А) были первыми организмами, обогатившими атмосферу кислородом Б) способны к азотфиксации В) вызывают «цветение» водоемов Г)
- 10. ПРИЗНАКИ ОТДЕЛЫ ВОДОРОСЛЕЙ А) обитают на глубине до 50 м Б) характерно вегетативное размножение В) используются
- 11. Установите соответствие между водорослями и отделами, к которым они относятся. А) порфира Б) ламинария В) улотрикс
- 12. Установите последовательность этапов полового размножения у хламидомонады. 1. образование гамет (митоз) 2. сближение гамет (n +
- 13. А) тело представляет собой таллом, или слоевище Б) имеют вегетативные и генеративные органы В) не имеют
- 14. Рассмотрите предложенную схему. Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный на схеме знаком вопроса Мочковатая
- 15. А) выделяют в особое царство Б) тело представляет собой слоевище В) имеют плодовое тело Г) по
- 16. А) ягель Б) спорынья В) весёлка Г) ксантория Д) исландский мох Е) головня
- 17. Последовательность расположения зон корня, начиная с корневого чехлика 1) зона проведения 2) зона всасывания 3) зона
- 18. листья видоизменены в колючки листья мелкие, покрытые толстой кожицей листья крупные с тонкой кожицей листья крупные,
- 19. Какие растения относят к водорослям? 1) сфагнум 2) хламидомонада 3) папоротник мужской 4) улотрикс 5) спирогира
- 20. Придаточные корни на рисунке обозначены цифрой 3 Боковые корни на рисунке обозначены цифрой 2
- 21. Особенности строения и жизнедеятельности мхов: 1) корни отсутствуют 2) имеется хорошо развитая корневая система 3) размножаются
- 22. Последовательность стадий жизненного цикла мха (на примере кукушкиного льна) начиная с зиготы. 1) образование зиготы 2)
- 23. Установите последовательность этапов в цикле развития мхов, начиная с прорастания споры 1) образование предростка 2) оплодотворение
- 24. Определите последовательность стадий развития папоротника, начиная с оплодотворения 1) развитие заростка 2) оплодотворение 3) развитие спорофита
- 25. Папоротниковидные 1) оплодотворение происходит в водной среде 2) образуется обоеполый заросток 3) орган размножения – цветок
- 26. Сходство мхов и папоротников проявляется в размножении спорами наличии листьев и стебля 3) оплодотворении, которое происходит
- 27. А) зрелый спорофит питается за счет гаметофита Б) у спорофита имеется один спорангий В) гаметофит обоеполый
- 28. Установите соответствие между стадией развития мха кукушкин лён и её плоидностью СТАДИЯ РАЗВИТИЯ ПЛОИДНОСТЬ СТАДИИ А)
- 29. Последовательность стадий развития папоротника, начиная с оплодотворения 1) развитие заростка 2) оплодотворение 3) развитие спорофита 4)
- 30. 1) в процессе дыхания они поглощают кислород и выделяют углекислый газ 2) в процессе фотосинтеза они
- 31. А) не имеют тканей Б) не имеют органов В) имеют коробочки со спорами Г) у некоторых
- 32. РАСТЕНИЯ ОТДЕЛЫ А) маршанция Б) сальвания В) орляк Г) страусник Д) сфагнум Е) бриум
- 33. в почве закрепляются ризоидами в цикле развития преобладает спорофит споры образуются в коробочках споры образуются в
- 34. А) отсутствие корней Б) развитая проводящая система В) наличие водоносных клеток Г) недоразвита проводящая система, поэтому
- 35. А) не выносят засушливых условий Б) представлены только деревьями и кустарниками В) имеют семязачаток Г) образуют
- 36. Размножаются спорами В основном деревья и кустарники Имеют семязачаток Исторически более молодые Для полового размножения нужна
- 37. А) господствуют в растительном мире Б) все растения ветроопыляемые В) наличие цветков Г) образование семян в
- 38. На рисунке изображен процесс 1. бесполого размножения 2. оплодотворения 3. полового размножения 4. спорообразования простой
- 39. А) семена лежат на чешуях Б) в оплодотворении участвует один спермий и одна яйцеклетка В) семяпочки
- 40. Процесс оплодотворения у цветковых растений характеризуется 1) образованием цветка 2) слиянием спермия с центральной клеткой 3)
- 41. Последовательность расположения частей в цветке, начиная от центра цветка 1) тычинки 2) чашелистики 3) лепестки венчика
- 42. Последовательность этапов двойного оплодотворения у покрытосеменных растений. 1) проникновение спермиев в зародышевый мешок 2) перенос пыльцы
- 43. ОСОБЕННОСТИ РАСТИТЕЛЬНЫЕ ТКАНИ А) многоклеточные полые трубки с одревесневающими стенками и отмершим содержимым Б) вертикальные ряды
- 44. Установите последовательность этапов развития индивидуального однолетнего покрытосеменного растения из семени. 1) образование плодов и семян 2)
- 45. Плодом является 1) клубень картофеля 2) ягода арбуза 3) боб гороха 4) кочан капусты 5) корнеплод
- 46. Растения семейства лилейных можно узнать по 1) цветкам трехчленного типа с простым околоцветником 2) цветкам пятичленного
- 47. Для класса Однодольные характерны признаки: 1) мочковатая корневая система 2) стержневая корневая система 3) жилкование листьев
- 48. Семейство крестоцветных (капустных) 1) цветок четырёхчленного типа 2) соцветие кисть 3) цветок пятичленного типа 4) соцветие
- 49. Растения семейства розоцветных отличаются от растений семейства капустных (крестоцветных) наличием 1) цветка пятичленного типа с двойным
- 50. Для растения семейства бобовых характерно: 1) наличие в цветке венчика из 5 лепестков (лодочка, парус, весла)
- 51. бамбук груша рожь земляника персик овес вика кукуруза пшеница рис соя фасоль бобовые злаковые розоцветные
- 52. А) Пшеница твердая Б) Кукуруза сахарная В) Лютик кашубский Г) Тюльпан алтайский Д) Клен платанолистный Е)
- 53. А) цветок трехчленный Б) околоцветник двойной В) плод костянка Г) цветок пятичленный Д) плод зерновка Е)
- 54. Капустные (Крестоцветные) Злаки Розоцветные Пасленовые Лилейные Бобовые Пальмы Орхидеи Сложноцветные
- 55. А) пятичленный цветок Б) мочковатая корневая система В) параллельное жилкование листьев Г) в проводящих пучках нет
- 56. Первые, наиболее древние растения. Господствующая группа растений на Земле. Не имеют органов и тканей. Имеют вегетативные
- 57. Установите правильную последовательность стадий развития семени цветкового растения 1) прорастание пыльцевой трубки 2) опыление 3) проникновение
- 58. Последовательность, начиная с наименьшей группы 1) род Сосна 2) отдел Голосеменные 3) порядок Сосновые 4) класс
- 59. 1) род Паслён 2) класс Двудольные 3) семейство Паслёновые 4) отдел Покрытосеменные 5) вид Паслён чёрный
- 60. ОСОБЕННОСТИ ЦВЕТКОВ А) пыльца сухая и лёгкая Б) цветки яркие и крупные В) цветки невзрачные Г)
- 61. Рассмотрите предложенную схему. Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный на схеме знаком вопроса. Камбий
- 62. ФУНКЦИЯ РАСТЕНИЯ ОРГАН А. процесс фотосинтеза Б. выделение кислорода в процессе газообмена В. поглощение воды и
- 63. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие признаки характерны
- 64. Установите, в какой последовательности расположены систематические группы растений, начиная с наибольшей 1. клевер 2. бобовые 3.
- 65. Рассмотрите предложенную схему. Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный на схеме знаком вопроса. Перекрестное
- 66. Сходство клеток бактерий и растений состоит в том, что они имеют 1. рибосомы 2. плазматическую мембрану
- 67. Установите, в какой последовательности расположены систематические группы растений, начиная с наибольшей 1. Одуванчик 2. Сложноцветные 3.
- 68. Двудольные А – цветок – генеративный орган Б – усик – орган вегетативного размножения Определите класс
- 69. Рассмотрите предложенную схему. Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный на схеме знаком вопроса. Побег
- 70. Установите последовательность систематического положения растений, начиная с наименьшей категории 1. псилофиты 2. одноклеточные водоросли 3. многоклеточные
- 71. ОСОБЕННОСТЬ РАЗМНОЖЕНИЯ ОТДЕЛ РАСТЕНИЙ А. в цикле развития преобладает гаметофит Б. в цикле развития доминирует бесполое
- 72. Изучите график зависимости скорости фотосинтеза от различных факторов. Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа
- 73. Грибы, в отличие от растений 1. относят к ядерным организмам (эукариотам) 2. растут в течение всей
- 74. Рассмотрите предложенную схему. Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный на схеме знаком вопроса. Кора
- 75. ХАРАКТЕРИСТИКА ЦАРСТВО ОРГАНИЗМОВ А. в состав клеточной стенки входит хитин Б. тип питания автотрофный В. образуют
- 76. Установите последовательность процессов, происходящих при размножении и развитии цветковых растений, начиная с момента формирования пыльцы. 1.
- 77. Какие из перечисленных признаков характерны для флоэмы? 1) служит для проведения воды от корней к листьям
- 78. Какие из перечисленных признаков характерны для ксилемы? 1) является основной тканью растения 2) служит для проведения
- 79. Картофель, или паслен клубненосный, — вид травянистых растений, важнейшая продовольственная, техническая и кормовая культура. Используя эти
- 80. СТАДИЯ РАЗВИТИЯ ПЛОИДНОСТЬ мха кукушкин лён СТАДИИ А) спора Б) протонема (зелёная нить) В) листостебельное растение
- 81. Последовательность стадий жизненного цикла мха сфагнума, начиная с оплодотворения 1) оплодотворение 2) развитие листостебельного растения 3)
- 82. побег Зародыш
- 83. Сочный
- 84. Кора Перекрестное
- 85. Мочковатая
- 86. Растительные сообщества Луг ? Лес Степь Болото
- 87. Обитают в основном в водных экосистемах Для размножения используют споры и семя Тело представлено слоевищем Ароморфозы
- 88. 1) Наибольшее количество соланина накапливается в стеблях, листьях и ягодах. 2) Наибольшее количество соланина накапливается в
- 89. В чём сходство покрытосеменных и голосеменных растений? 1) способны образовывать обширные леса 2) характеризуются многообразием жизненных
- 90. СТАДИЯ ПЛОИДНОСТЬ СТАДИИ А) спора Б) заросток В) зрелый спорофит Г) молодой спорофит Д) гамета Е)
- 91. ХАРАКТЕРИСТИКА ЦАРСТВО ОРГАНИЗМОВ А) В состав клеточной стенки входит хитин Б) Тип питания автотрофный В) Образуют
- 92. Приспособлением растений к жизни в засушливых условиях служит 1) наличие воскового налёта на листьях 2) цветение
- 93. Плауны
- 94. Центры происхождения культурных растений Хлопчатник Чай Сахарный тростник Корица Конопля Рис Южноазиатский Восточноазиатский Юго-западно азиатский
- 95. Укажите правильную последовательность систематических групп растений, начиная с наибольшей 1) Тимофеевка 2) Покрытосеменные 3) Злаковые 4)
- 96. Известно, что акация – неприхотливое двудольное растение, древесину которого ценят за внешний вид. Выберите три утверждения,
- 97. Пользуясь таблицей «Число устьиц на 1 мм2 листа» и знаниями курса биологии, выберите верные утверждения 1)
- 99. Скачать презентацию