Слайд 2
![Чтение и построение столбчатых диаграмм урок математики 5 класс Учитель](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/53775/slide-1.jpg)
Чтение и построение столбчатых диаграмм
урок математики 5 класс
Учитель математики, информатики и
ИКТ :
Дементьева Ольга Степановна
МОУ Лицей № 33
г. Комсомольск – на – Амуре
Слайд 3
![Рейтинг учащихся 5В класса 4-я четверть](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/53775/slide-2.jpg)
Рейтинг учащихся 5В класса
4-я четверть
Слайд 4
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/53775/slide-3.jpg)
Слайд 5
![Решение заданий № 1203, 1204, 1207 Р.т. №13-15](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/53775/slide-4.jpg)
Решение заданий
№ 1203,
1204,
1207
Р.т. №13-15
Слайд 6
![Задача 1: В таблице для некоторых городов показано годовое количество](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/53775/slide-5.jpg)
Задача 1: В таблице для некоторых городов показано годовое количество осадков
(в мм). Постройте столбчатую диаграмму, изображая 100мм осадков столбиком высотой 1 см.
Слайд 7
![Задача 2: Постройте диаграмму потребления человечеством пресной воды (в км3](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/53775/slide-6.jpg)
Задача 2: Постройте диаграмму потребления человечеством пресной воды (в км3 в
год). Изобразите 100 км3 столбиком 1 мм.
Слайд 8
![Итог: Какой способ представления информации наиболее нагляден: таблица или диаграмма?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/53775/slide-7.jpg)
Итог:
Какой способ представления информации наиболее нагляден: таблица или диаграмма?
Слайд 9
![Домашнее задание: п.11.2, № 1205](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/53775/slide-8.jpg)
Домашнее задание:
п.11.2, № 1205