Слайд 2
![Нравственное воспитание – целенаправленное систематическое воздействие на сознание, чувства и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/521296/slide-1.jpg)
Нравственное воспитание – целенаправленное систематическое воздействие на сознание, чувства и
поведение людей, формирующее у них моральные качества, убежденность в значимости нравственных норм .
Слайд 3
![Задачами нравственно-патриотического воспитания дошкольников являются: — воспитание у ребенка любви](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/521296/slide-2.jpg)
Задачами нравственно-патриотического воспитания дошкольников являются:
— воспитание у ребенка любви и
привязанности к своей семье, дому, детскому саду, улице, станице;
— формирование бережного отношения к природе и всему живому;
— воспитание уважения к труду;
— развитие интереса к русским традициям и промыслам;
— формирование элементарных знаний о правах человека;
— расширение представлений о городах России;
— знакомство детей с символами государства (герб, флаг, гимн);
— развитие чувства ответственности и гордости за достижения страны;
— формирование толерантности, чувства уважения к другим народам, их традициям
Слайд 4
![Формы работы с детьми по нравственно – патриотическому воспитанию •](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/521296/slide-3.jpg)
Формы работы с детьми по нравственно –
патриотическому воспитанию
• ООД
• Экскурсии
• Беседы
• Рассматривание иллюстраций,
альбомов
• Использование средств мультимедиа
• Выставки (поделок, рисунков)
• Работа в книжном уголке
• Рисование
• Оформление семейных альбомов
Слайд 5
![Методы работы по нравственно – патриотическому воспитанию Целевые прогулки и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/521296/slide-4.jpg)
Методы работы по нравственно – патриотическому воспитанию
Целевые прогулки и экскурсии.
Наблюдения
(например, трудовой жизни людей и т.д.).
Объяснения воспитателя в сочетании с показом и наблюдениями детей.
Беседы о родном станице .
Разучивание песен и стихов о родине, пословиц, поговорок, чтение сказок,
прослушивание музыкальных произведений.
Ознакомление с произведениями народного творчества
(вышивка, роспись, скульптура).
Обогащение и стимулирование детского творчества.
Привлечение детей к посильному общественно-полезному труду.
Воспитание уважения к ветеранам войны и труда.
Слайд 6
![Особый политический институт, который обеспечивает социальную защищенность населения, оборону и безопасность страны? (государство)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/521296/slide-5.jpg)
Особый политический институт, который обеспечивает социальную защищенность
населения, оборону и безопасность
страны?
(государство)
Слайд 7
![Символ государства, его суверенитета: прикрепленное к древу или шнуру полотнище](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/521296/slide-6.jpg)
Символ государства, его суверенитета: прикрепленное к древу или шнуру
полотнище установленных размеров и цветов, иногда с изображением герба, эмблемы?
(флаг)
Слайд 8
![Официальная эмблема государства? (герб)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/521296/slide-7.jpg)
Официальная эмблема государства? (герб)
Слайд 9
![Формы работы с родителями: - День открытых дверей - Беседы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/521296/slide-8.jpg)
Формы работы с родителями:
- День открытых дверей
- Беседы (индивидуальные,
групповые)
- Консультации
- Семинары-практикумы
- Родительские собрания
- Родительские конференции
- Совместная экскурсия
-КВН
- Круглый стол
Выставки
Конкурсы
Слайд 10
![Нетрадиционные формы работы с семьей: - Семейные клубы - «Родительская](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/521296/slide-9.jpg)
Нетрадиционные формы работы с семьей:
- Семейные клубы
- «Родительская почта»
«Телефон доверия»
- Мастер - класс
Слайд 11
![Как называются гончарные изделия и игрушки, сделанные из белой глины](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/521296/slide-10.jpg)
Как называются гончарные изделия и
игрушки, сделанные из
белой глины и
расписанные в голубовато – синей гамме ?
(Гжель)
Слайд 12
![Крупная территория, которая имеет определенные границы и пользуется государственным суверенитетом? (страна)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/521296/slide-11.jpg)
Крупная территория, которая имеет определенные границы и
пользуется
государственным суверенитетом?
(страна)
Слайд 13
![Какие литературные произведения в древности было принято не рассказывать , а петь? (Былины)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/521296/slide-12.jpg)
Какие литературные произведения в древности было принято
не рассказывать , а петь? (Былины)
Слайд 14
![Какие технологии используете в своей работе? Здоровьесберегающие Информационно – коммуникативные](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/521296/slide-13.jpg)
Какие технологии используете в своей работе?
Здоровьесберегающие
Информационно
– коммуникативные
Игровые
Развивающие
Коррекционные
Личностно – ориентированные
Проектные
Исследовательские