Духовно-нравственное воспитание детей в дошкольном учреждении и в семье презентация

Содержание

Слайд 2

В процессе формирования личности семья играет главенствующую роль. Именно в семье формируются основные

черты характера ребенка, его привычки. Интерес к духовному началу в нашей жизни тоже начинается в семье.

Слайд 3

Актуальность:

Глубокий кризис семьи и семейного воспитания
Утрата престижа материнства и отцовства
Безответственность в супружеских отношениях
Проблема

социального здоровья подрастающего поколения

Слайд 4

Результат мониторингового исследования родителей

50% родителей ограждают себя
от трудных задач воспитания. 20% родителей

– гиперопека.
30% родителей не имеют нужных знаний для воспитания своих детей .

Слайд 5

Папами и мамами не рождаются, ими становятся. Для успешного воспитания детей необходимо понимание

родителями важности расширения общего и педагогического кругозора, обогащения своих знаний, совершенствования личностных черт и качеств, образа жизни семьи. Следовательно, родители сами должны быть духовно образованными людьми.

Слайд 6

Детский сад и семья – это два социальных института, от согласованности действий, которых

зависит эффективность процесса духовного воспитания ребёнка. ДОУ ставит перед собой много задач: и воспитательные, и образовательные, и просветительские. Педагоги оказывают квалифицированную помощь родителям в решении вопросов воспитания. Чтобы вырастить полноценную, высоконравственную личность, знающую свои корни, традиции, необходимо, чтобы педагоги и родители действовали как союзники, делясь с детьми своей добротой, опытом и знаниями.

Слайд 7

Работа по приобщению детей к истокам православной культуры, как основополагающей части истории русского

народа, в нашем ДОУ ведется на протяжении уже нескольких лет.

Слайд 8

Данная деятельность осуществляется на основе сотрудничества с протоиреем Андреем Зиновьевым, настоятелем Свято-Никольского храма

с. Соковое и с родителями воспитанников.

Слайд 9

Цель: подвести детей и родителей к пониманию того, что православная культура –

это то, чем жили и что создавали наши благочестивые предки с верой, надеждой и любовью ко всему, особенно к матери.
Во все времена мама – самый главный и близкий человек в жизни каждого. В православной культуре верили, что никто не может лучше научить нравственности, как мать.

Слайд 10

Педагоги нашего дошкольного учреждения уделяют большое внимание формированию у детей почтительного отношения к

маме, уважения и любви к ней. Наибольший эмоциональный отклик в душе рёбенка, дающий духовные ростки, вызывают тематические праздники, посвященные мамам.

Слайд 11

Развлечение «Мамочка любимая!»

1 этап: проведение праздника
Беседы с детьми о значимости праздника
Изготовление поделок,

поздравительных плакатов.
Составление писем «Для моей любимой мамы»
Оформление фотовыставки: «Я и моя мама»

Слайд 12

2 этап праздника:
Чтение стихов
Исполнение песен: «Мама дорогая», «Дружба настоящая», «Баю, бай пусть тебе

присниться рай»
Игры: «Мама собирается на работу», «Поможем маме»

Слайд 13

В заключении мамам были вручены конверты с письмами, в которых каждый ребенок признавался

своей маме в любви, рисовал ее портрет.

Слайд 14

Проведение подобных мероприятий позволяет формировать в детях основы высоких духовно-нравственных качеств, способствует правильному

выстраиванию детско-родительских отношений. Даёт возможность понимания того, что мать нужна ребенку всегда, причем не в количественном измерении, а в качественном. Нравственное воспитание ребёнка – есть ежедневная работа по воспитанию в детях любви к ближнему и к людям.
Имя файла: Духовно-нравственное-воспитание-детей-в-дошкольном-учреждении-и-в-семье.pptx
Количество просмотров: 20
Количество скачиваний: 0