Единственное и множественное число глагола презентация

ВСТАВЬ ПРОПУЩЕННЫЕ БУКВЫ, УСТНО ОБЪЯСНЯЯ ИХ НАПИСАНИЕ
Как-то в блюдеч..ке в..рен..я
Я нашёл ст..хотворен..е
Я, конечно, сразу сел
И в..рен..е быстр.. Съел.
И тепер.. Для прод..лжен..я
Этого ст..хотворен..я
Нет ни капел..ки в..рен..я!
Орфографическая минутка
Выполни задания устно

КУСАЕТ - …
ХОДЯТ - …
ШУМИТ - ….
ПРЫГНУЛ - …
СВЕРКАЕТ - …
ДЕЛАЮТ - …
Измени число глаголов
Выполни задания устно

Упражнение 85.
Прочитай.
Запиши глаголы из первого столбика в других формах: во второй столбик с ответом на вопрос ЧТО ДЕЛАЕТ?, в третий столбик с вопросом ЧТО ДЕЛАЛ?
Обозначь ударение.
Подчеркни орфограммы.
Упражнение 86.
Поработай устно по заданию в рабочей тетради.
Упражнение 87.
Прочитай начало пословицы. Выбери правильный вариант продолжения пословицы. Запиши.
Открой рабочую тетрадь на странице 40

10 апреля.
Число глаголов.
Открой тетрадь и запиши дату и тему урока.

Повтори правила.
Открой учебник
на странице 74, 75

Выполни письменно упражнение 129.
Открой учебник
на странице 75
Прочитай.
Измени число глаголов.
Запиши пары слов.
Над глаголами укажи число.

Выполни письменно упражнение 131.
Открой учебник
на странице 76
Прочитай выразительно.
Выпиши глаголы.
Над глаголами укажи число.
Выпиши нераспространённое предложение.

Выполни письменно упражнение 134.
Открой учебник
на странице 77
Прочитай.
Найди в словаре синонимов (стр. 140) глаголы – синонимы к данным словам.
Запиши глаголы парами по образцу.

Выполни
проверочную работу
в ЯКЛАСС