Содержание
- 2. Руководитель - это лицо, реализующее функции управления, координирующее работу других людей. Вопрос 1. Общие характеристики управленческого
- 3. Общие характеристики труда руководителя
- 4. Роль руководителя - это набор определенных поведенческих правил, соответствующих конкретному учреждению или конкретной должности.
- 5. Роли руководителя
- 8. Вопрос 2. Категории руководителей
- 9. Руководители низового звена контролируют выполнение производственных заданий, отвечают за использование выделенных им ресурсов, т.е. выполняют ежедневные
- 10. Руководители среднего звена координируют и контролируют работу операционных управляющих.
- 11. Руководители высшего звена отвечают за принятие важнейших для организации решений.
- 12. Категории руководителей по Парсонсу
- 13. Вопрос 3. Научные подходы к оценке эффективности руководства
- 14. удовлетворенность членством в трудовом коллективе и трудом; мотивация членов коллектива; самооценка коллектива; авторитет руководителя. Психологические критерии:
- 16. действенность; экономичность; качество, предполагающее соответствие спецификациям; производительность; нововведения; прибыльность. Непсихологические критерии:
- 18. Подход с позиции личных качеств (теория великих людей) предполагает зависимость эффективности руководства от набора личных качеств
- 19. Личные качества руководителя
- 20. Поведенческий подход предполагает, что эффективность руководства определяется не личными качествами руководителя, а стилем его руководства, под
- 22. Управленческая решетка
- 23. Ситуационный подход предполагает дифференциацию выбора стиля руководства и проявления личных качеств в зависимости от конкретной ситуации.
- 24. Вероятностная модель эффективности руководства
- 26. руководитель директивного типа наиболее эффективен в ситуациях с высоким или низким ситуационным контролем руководитель демократического типа
- 27. Вопрос 4. Методы отбора и подготовки руководящих кадров
- 28. Критерии для оценки кандидата на руководящую должность в ходе испытания
- 29. Подготовка руководящих кадров сводится к развитию навыков и умений, необходимых для эффективного выполнения своих должностных обязанностей
- 31. Скачать презентацию