Формирование УУД. презентация

Содержание

Слайд 2

Современная школа должна ребенка: - научить учиться, - научить жить,

Современная школа должна ребенка: - научить учиться, - научить жить, - научить

жить вместе, - научить работать и зарабатывать (из доклада ЮНЕСКО В новое тысячелетие).
Слайд 3

ГЛАВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБРАЗОВАНИЯ ЛИЧНОСТНЫЕ МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ

ГЛАВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
ОБРАЗОВАНИЯ

ЛИЧНОСТНЫЕ

МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ

УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ

Слайд 4

УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ – это совокупность действий учащегося, обеспечивающих его

УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ – это совокупность действий учащегося, обеспечивающих его культурную

идентичность, социальную компетентность, толерантность, способность к самостоятельному усвоению новых знаний и умений, включая организацию этого процесса.
Слайд 5

УУД ЛИЧНОСТНЫЕ РЕГУЛЯТИВНЫЕ ПОЗНАВАТЕЛЬ-НЫЕ КОММУНИКА-ТИВНЫЕ

УУД

ЛИЧНОСТНЫЕ

РЕГУЛЯТИВНЫЕ

ПОЗНАВАТЕЛЬ-НЫЕ

КОММУНИКА-ТИВНЫЕ

Слайд 6

ЛИЧНОСТНЫЕ


ЛИЧНОСТНЫЕ

Слайд 7

РЕГУЛЯТИВНЫЕ


РЕГУЛЯТИВНЫЕ

Слайд 8

общеучебные действия логические действия действия постановки и решения проблем ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ

общеучебные действия
логические действия
действия постановки
и решения проблем


ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ

Слайд 9

КОММУНИКАТИВНЫЕ - планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками; -

КОММУНИКАТИВНЫЕ

- планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками;

- постановка вопросов;

- управление

поведением партнера;

- разрешение конфликтов;

- умение выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации, владение монологической и диалогической речью в соответствии с нормами родного языка.

Слайд 10

Эффективный метод формирования УУД ПРОЕКТНОЕ ОБУЧЕНИЕ УУД ЛИЧНОСТНЫЕ (базовые ценности:

Эффективный метод
формирования УУД

ПРОЕКТНОЕ ОБУЧЕНИЕ

УУД

ЛИЧНОСТНЫЕ (базовые ценности: терпение, добро, освоение роли ученика,

формирование интереса к чтению);
КОММУНИКАТИВНЫЕ (участие в диалоге);
ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ (отвечали на вопросы учителя);
РЕГУЛЯТИВНЫЕ (работа по инструкции, которую сами выработали
Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14

Русский язык Литературное чтение Иностранный язык диктанты, изложения, сочинения аудиозаписи

Русский язык
Литературное чтение
Иностранный язык

диктанты, изложения, сочинения
аудиозаписи монологов, диалогов
дневники читателя
иллюстрированные авторские работы
материалы

самоанализа и рефлексии

Математика

математические диктанты
мини-исследования и мини-проекты,
модели, решения задач
аудиозаписи устных ответов
материалы самоанализа и рефлексии

Окружающий мир

дневники наблюдений
мини-исследования и мини-проекты
интервью, творческие работы
аудиозаписи устных ответов
материалы самоанализа и рефлексии

Музыка
ИЗО
Технология

аудио-, фото- и видео-материалы
продукты собственного творчества
аудиозаписи устных ответов
материалы самоанализа и рефлексии

Выборки детских работ

Физическая
культура

видео-материалы
дневники наблюдений и самоконтроля
самостоятельные работы
материалы самоанализа и рефлексии

Примерный состав

Выборки детских работ
Результаты стартовой
диагностики
Материалы текущей
оценки: листы наблюде-
ний, оценочные листы
Результаты и материа- лы тематических работ
Результаты и матери-
алы итогового контроля
Достижения во внеучеб-
ной деятельности

Портфель достижений

Имя файла: Формирование-УУД..pptx
Количество просмотров: 16
Количество скачиваний: 0