Содержание
- 3. проблема гипотеза Используя природные красители и связующее вещество в домашних условиях , можно изготовить экологически чистые
- 4. цель задачи изучить и описать способы изготовления красок в домашних условиях. Узнать историю возникновения красок и
- 5. методы исследования наблюдение, эксперимент чтение познавательной литературы изучение ресурсов интернета сравнение полученных рисунков
- 6. Краски – это «состав, придающий тот или иной цвет предметам, которые им покрываются или пропитываются».
- 10. готовим соки из ягод
- 11. рисование соками
- 12. связующие вещества
- 13. краски из крахмала
- 14. Вывод: краска густая, ложится комочками, после высыхания теряет цвет. краска из крахмала
- 15. масляная краска
- 16. Вывод: краска не яркая, ложится не ровно. Вокруг остается жирное пятно. масляная краска
- 17. медовые краски
- 18. Вывод: краска жидкая, высыхает медленно, при высыхании растекается. медовые краски
- 19. сметанные краски
- 20. Вывод: краска густая, яркая, ложится ровно, высыхает быстро. сметанные краски
- 21. Мы экспериментально доказали, что используя природные красители и связующее вещество, можно изготовить краски в домашних условиях.
- 22. Мы выяснили, что красками, изготовленными из природных красителей, можно нарисовать рисунок.
- 24. вывод В домашних условиях, используя природные красители и связующее вещество, можно приготовить экологически чистые краски и
- 27. Скачать презентацию