Слайд 2Постановка личной цели .
(Зачем я пришел(а) на классный час?)
Узнать
Понять
Поговорить
Убедиться
Показать
Научиться
Разобраться
Попробовать
Подумать
Поделиться
Слайд 3Что такое время?
ВРЕМЯ – определенный момент,
в который происходит что-нибудь
(С.И. Ожегов).
ВРЕМЯ –
промежуток той или иной деятельности, в который совершается что-нибудь, последовательная смена часов, дней, лет (С.И. Ожегов).
ВРЕМЯ – продолжительность, длительность чего-нибудь, измеряемая секундами, минутами, часами (С.И. Ожегов).
Слайд 4Делу время, потехе час.
Вспомните пословицы и поговорки о времени .
Слайд 5Потеряешь деньги – ничего не потеряешь. Потеряешь здоровье – немного потеряешь.
Потеряешь время –
потеряешь жизнь.
Всему свое время.
Делу время, а потехе час.
Не тем час дорог, что долог, а тем, что короток.
Порядок время бережет.
Пропущенный час годом не нагонишь.
Деньги пропали - наживешь, время пропало - не вернешь.
(русская пословица)
Что хорошо для вторника, не всегда можно использовать в среду. (польская пословица)
Слайд 6Свободное время
Свободное время – это время, свободное от выполнения обязательных дел.
А какие у
вас обязательные дела?
Слайд 7Поспорим?!
Компьютер и телевизор
Аргументы «ЗА» и «ПРОТИВ»
Слайд 9
Бородин
Александр Порфирьевич
1833-1887
Русский композитор, учёный- химик, общественный деятель. Доктор медицины. Профессор, академик .
Один из организаторов и педагогов Женских врачебных курсов.
Хобби - музыка.
Заниматься музыкой начал с восьми лет и вскоре научился играть на флейте, фортепиано, а позднее и на виолончели.
Сочинять музыку начал с 9 лет.
В течение 18 лет сочинял оперу «Князь Игорь»
Слайд 10Проблемный вопрос
Как организовать свою жизнь,
чтобы все успевать?
Слайд 11Синквейн - стихотворение из 5 строк
1строка-тема стихотворения. Имя существительное
2 строка -описание темы 2
слова (имена прилагательные)
3строка-описание действия ( 3 глагола)
4 строка –фраза, выражающая
отношение человека к теме
5 строка -1 слово- синоним к первому
НАПРИМЕР:
Время
Быстрое, неуловимое
Летит, проносится, мелькает
Важна каждая секунда в жизни
Дело!
Слайд 12Работая в группах, составьте синквейн, используя следующие слова:
творчество, отдых, полезный, увлекает, любимое,
развивает, окрыляет, счастливый, дело, время, свободный, стремиться, добро, занятие, пролетает, незаметно, хобби, интересный, человек, жизнь, трата, удовольствие
Слайд 13ИТОГ КЛАССНОГО ЧАСА
Вспомни свою цель, которую ты обозначил в начале.
Достиг ли ты ее?
Почему?
Какие
возникли в течение классного часа у тебя трудности? Как ты их преодолевал?
Слайд 14«Не упускай ни часу, удержишь в руках сегодняшний день, меньше будешь зависеть от
дня завтрашнего».
(Л.А.Сенека)