Концептуальные основы ФГОС НОО (статья и презентация)

Содержание

Слайд 2

Миссия стандартов – это солидарность ответственности главных действующих сил образования

Миссия стандартов – это солидарность ответственности главных действующих сил образования

Слайд 3

Новая идеология ФГОС НОО

Ключевой составляющей стандарта стали планируемые результаты («Требования к освоению

основных образовательных программ»)

Новая идеология ФГОС НОО Ключевой составляющей стандарта стали планируемые результаты («Требования к освоению основных образовательных программ»)

Слайд 4

Новая формула выстраивания траектории обучения:

Планируемые результаты
Соответствующие им виды учебной деятельности
Необходимые средства обучения

(ИКТ) для реализации учебной деятельности.

Новая формула выстраивания траектории обучения: Планируемые результаты Соответствующие им виды учебной деятельности Необходимые

Слайд 5

ИКТ в реализации ФГОС НОО

Востребованы будут только те ИКТ, которые позволяют анализировать,

проводить самостоятельные исследования, а значит, способствовать достижению новых образовательных результатов.

ИКТ в реализации ФГОС НОО Востребованы будут только те ИКТ, которые позволяют анализировать,

Слайд 6

Главные задачи стандартов

Развитие личности учащихся
Формирование «компетентности к обновлению компетенций»

Главные задачи стандартов Развитие личности учащихся Формирование «компетентности к обновлению компетенций»

Слайд 7

Стандарты должны выступить

Инструментом координации системы образования.
Средством преемственности ступеней образования.
Фактором регулирования взаимоотношений государства и

общества.

Стандарты должны выступить Инструментом координации системы образования. Средством преемственности ступеней образования. Фактором регулирования

Слайд 8

Функции стандартов:

Обеспечение права на полноценное образование.
Обеспечение единства образовательного пространства страны.

Функции стандартов: Обеспечение права на полноценное образование. Обеспечение единства образовательного пространства страны.

Слайд 9

Обеспечение преемственности.
Критериально – оценочная функция.
Повышения объективности оценивания.

Обеспечение преемственности. Критериально – оценочная функция. Повышения объективности оценивания.

Слайд 10

Основные направления государственной политики в сфере образования

Создание условий равных возможностей в получении

образования
Взаимное согласие общества и государства в области ФГОС
Достижение нового качества образования в России
Баланс взаимообязательств и требований в области госстандартов

Основные направления государственной политики в сфере образования Создание условий равных возможностей в получении

Слайд 11

Государственный контроль и ответственность за полноценность образования
Гуманистический характер содержания стандарта
Сохранение единства образовательного пространства

Российской Федерации
Обеспечение прав обучающихся на качественное образование и защиты педагогических работников от необъективной оценки их труда

Государственный контроль и ответственность за полноценность образования Гуманистический характер содержания стандарта Сохранение единства

Имя файла: Концептуальные-основы-ФГОС-НОО-(статья-и-презентация).pptx
Количество просмотров: 23
Количество скачиваний: 0