Слайд 2
Цель и задачи конструкции:
Цель:
Содействовать развитию у детей дошкольного возраста способностей к техническому творчеству,
предоставить им возможность творческой самореализации посредством овладения ЛЕГО- конструированием.
Задачи:
Обучающие:
Создать условия для овладения основами конструирования.
Способствовать формированию знания и умения ориентироваться в технике чтения элементарных схем.
Развивающие:
Создать условия для развития внимания, памяти, образного и пространственного мышления.
Способствовать развитию творческой активности ребёнка.
Способствовать расширению кругозора и развитию представлений об окружающем мире.
Воспитательные:
Содействовать формированию умения составлять план действий и применять его для решения практических задач, осуществлять анализ и оценку проделанной работы;
содействовать воспитанию организационно-волевых качеств личности (терпение, воля, самоконтроль).
Слайд 3
Этапы создания технической конструкции.
Слайд 4
Этапы создания технической конструкции.
Слайд 5
Этапы создания технической конструкции.
Слайд 6
Этапы создания технической конструкции.
Слайд 7
ВИЗУАЛИЗАЦИЯ (РАБОЧИЕ СХЕМЫ).
Слайд 8
ВИЗУАЛИЗАЦИЯ (РАБОЧИЕ СХЕМЫ).
Слайд 9
Выводы
В детских садах для детей проводятся кружки «Лего -конструирования». На них дети с
большим удовольствием играют и обучаются. У ребят во время занятий развивается память, логическое и образное мышление, внимательность, усидчивость, мелкая моторика рук. Дети общаются, сравнивают работы, делятся опытом. Педагоги отмечают повышение уровня логического мышления, творчества и воображения у детей, которые работают с конструктором LEGO. Целью «Лего -конструирования» является: Развитие мелкой моторики рук. Развитие представлений о цвете, форме, пространстве. Создание условий естественного полноценного общения детей в ходе совместной работы. Развитие пространственного воображения и фантазии.