Методы психоанализа в осмыслении расследуемых явлений презентация

В КАКИХ СЛУЧАЯХ СЛЕДОВАТЕЛЬ ИЛИ ЖУРНАЛИСТ МОГУТ ПРИБЕГАТЬ К ПОМОЩИ ПСИХОЛОГИИ?
1) когда возникает необходимость составить психологический портрет преступника (или подозреваемого в преступлении);
2) когда важно установить мотивацию преступления.

Психологический портрет преступника - документ, к которому предъявляются определенные требования относительно содержания и формы систематизации информации о преступнике в портрете.

В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ТОГО, КАКИЕ ЗАДАЧИ СТАВЯТСЯ ДЛЯ СОЗДАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ПОРТРЕТА ПРЕСТУПНИКА, В ЮРИДИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ ВЫДЕЛЯЮТ ЕГО РАЗЛИЧНЫЕ ВИДЫ:
Розыскной (используется при расследовании преступлений);
Прогностический (используется для прогнозирования поведения преступника, например, при освобождении заложников);
Следственный (используется для построения эффективной тактики проведения следственных действий);
Пенитенциарный (предназначен для организации исправительно-воспитательных воздействий);
Постпенитенциарный (предназначен для оценки эффективности мер воздействия применявшихся к конкретному лицу и прогнозирование поведения после освобождения из мест лишения свободы.

В ЗАВИСИМОСТИ ОТ СОДЕРЖАНИЯ И ОПРЕДЕЛЕННОСТИ ИСХОДНОЙ ИНФОРМАЦИИ О ВИНОВНОМ МОЖНО ВЫДЕЛИТЬ:
Психологический портрет известного преступника;
Психологический портрет неизвестного преступника.

При составление психологического портрета известного преступника, можно изучить биографию, взять интервью у него или у его родственников, что поможет сделать психологический портрет более точным

При составлении психологического портрета неизвестного преступника приходится делать выводы только на основании осмотра места происшествия, результата экспертиз, показаний свидетелей, изучения личности потерпевшего

СВЕДЕНИЯ ДЛЯ ЖУРНАЛИСТА-РАССЛЕДОВАТЕЛЯ
индивидуальные признаки личности – привычки, склонности, навыки;
2) возраст;
3) район места жительства;
4) район места работы, службы, учебы;
5) частные характеристики места вероятного обитания;
6) уровень образования и профессиональной квалификации;
7) род занятий;
8) особенности происхождения (родительской семьи) и личной истории жизни;
9) семейное положение;
10) наличие детей;
11) отношение к отдельным видам деятельности – к службе в армии, спорту, медицине, работе с людьми и пр.;
12) наличие прошлой судимости;
13) наличие психической, а также иной патологии;
14) антропологические и динамические характеристики лица (тип внешности, телосложение, пантомимика и др.)

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ СЕРИЙНОГО ПРЕСТУПНИКА
Относительно стабильная совокупность индивидуальных качеств, определяющих типичные формы поведения

СЕРИЙНЫЕ СЕКСУАЛЬНЫЕ УБИЙСТВА ИМЕЮТ СВОЮ СПЕЦИФИКУ:
количество жертв — не менее двух;
потерпевшими становятся дети (без разницы какого пола) и женщины;
большинство убийств совершено с особой жестокостью;
практически все убийства связаны с сексуальными переживаниями;
в большинстве случаев жертвы специально не выбираются, то есть они не выслеживаются;
убийства совершаются с разной периодичностью, различными способами и орудиями;
все серийные сексуальные убийства совершаются в условиях неочевидности.

СЕРИЙНЫХ ПРЕСТУПНИКОВ ПОДРАЗДЕЛЯЮТ НА ДВА ТИПА
Первый тип — организованный не социальный преступник
Второй тип - дезорганизованный асоциальный преступник

ОСНОВНОЙ МОТИВ СЕРИЙНЫХ УБИЙЦ
самоутверждение

"Терзая, пытая, уничтожая другого, принося ему неимоверные страдания, без остатка порабощая его, преступник ощущает всю полноту и значимость своей личности, подтверждает свое место в жизни... Уничтожая другого, пытаясь буквальным образом втоптать его в землю или сжечь, преступник стремится компенсировать все те страдания, а подчас и унижения, которым ему, по его субъективным ощущениям, пришлось подвергаться ранее."
Ю.М. Антонян

У ПОТЕНЦИАЛЬНЫХ УБИЙЦ ЕСТЬ ПОБУДИТЕЛЬ
Монте Риссел, подростком изнасиловавший и убивший пять женщин в Алегзандрии, штат Виргиния, заявил, что если бы во время расторжения неудавшегося брака родителей ему позволили уйти с отцом, а не оставаться с матерью, он, по всей видимости, стал бы юристом, а не отбывал пожизненное заключение в Ричмондской тюрьме

ВОПРОСЫ ИНТЕРВЬЮ:
1.Расскажите о себе.
2.Вспомните свою семью: родителей, братьев и сестер, если они есть.
3 Какие у вас были отношения с ними?
4 Как вы учились в школе? Какие отношения были со сверстниками?
5.Чем болели в детстве?
6.У вас есть своя семья?
7.Где работали/учились до преступления?
8.Вы здесь впервые? Когда вы первый раз попали в психиатрическую клинику?
9.Когда вы сюда попали/после чего?
10. Расскажите о своем поступке подробнее.
11.Осознавали ли вы в момент совершения преступления, что вы делаете?

12.Зачем вы это сделали? Чем руководствовались?
13.Вы знали потерпевшего ранее?
14.Какие отношения у вас были с потерпевшим?
15.Вы сожалеете о случившемся? Не хотите попросить прощения у потерпевшего/родственников потерпевшего?
16.Как вы относитесь к обществу в целом, к окружающим?
17.Какие ценности у вас?
18.Как вы относитесь к отдельным видам деятельности: к службе в армии, спорту, медицине, работе с людьми и т.д.
19.Расскажите о своих привычках, в том числе и о вредных.
20.Расскажите о своих навыках, умениях, которые вы приобрели в течение своей жизни.
21. Каким вы видите свое будущее?

УЧЕНЫЕ ВЫДЕЛЯЮТ ТИПОЛОГИЮ СЕРИЙНЫХ УБИЙЦ ПО МОТИВАМ ИХ ПРЕСТУПЛЕНИЙ:
Визионер — встречается реже всего (влияние зрительных и слуховых галлюцинаций). Классический пример - шизофреник Герберт Маллин, убивший в Калифорнии 13 человек ради того, чтобы предотвратить землетрясение. Так ему приказывали «голоса», которые он слышал.
Миссионер — убийца, который возложил на себя миссию "очищения" общества от "нечисти" (в основном их жертвами становятся проститутки и гомосексуалисты). Исторический тому пример - Джек-потрошитель, наводивший ужас на жителей Лондона в 1888 году.
Гедонист - самая массовая и самая изученная категория серийных преступников. Такие люди начинают убивать, потому что сам процесс приносит им удовольствие. Среди преступников такого типа чаще всего встречаются различные формы сексуальных извращений, расчленений, а также некрофилии, каннибализма.

КРИТЕРИИ ДЛЯ СОСТАВЛЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ПОРТРЕТА
способ преступления (орудие и средства);
обстановка места происшествия (пространственно-объектно-временные характеристики);
Объект преступления, как носитель конкретных качеств;
Лица, косвенно связанные с преступлением.