Слайд 2
![Девиз урока: Запрещается лениться! Не болтать и не крутиться! Лишь](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/64277/slide-1.jpg)
Девиз урока:
Запрещается лениться!
Не болтать и не крутиться!
Лишь учиться и трудиться!
В жизни
это пригодится!
Слайд 3
![БЛИЦ - ОПРОС Какие бывают числа? Какое число мы называем:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/64277/slide-2.jpg)
БЛИЦ - ОПРОС
Какие бывают числа?
Какое число мы называем: однозначным, двузначным, трёхзначным?
Какие
существуют разряды?
Какое место в числе справа налево занимает разряд единиц, десятков, сотен?
Просчитайте сотнями до тысячи
Слайд 4
![Учимся читать трёхзначные числа 800 402 530 485 700 360 324 902 178](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/64277/slide-3.jpg)
Учимся читать трёхзначные числа
800
402
530
485
700
360
324
902
178
Слайд 5
![Учимся записывать трёхзначные числа. 4с. 5д. 2ед. 452 8 с.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/64277/slide-4.jpg)
Учимся записывать трёхзначные числа.
4с. 5д. 2ед.
452
8 с. 7 ед.
807
6с. 9ед.
609
1ед.3д.
Слайд 6
![Страшила записал число четыреста пять так: 45 Триста девяносто так:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/64277/slide-5.jpg)
Страшила записал число
четыреста пять так: 45
Триста девяносто так: 309
Двадцать
три так: 023
Верны ли его записи?
Слайд 7
![ТЕМА УРОКА Образование и названия трехзначных чисел](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/64277/slide-6.jpg)
ТЕМА УРОКА
Образование и названия трехзначных чисел
Слайд 8
![Упр. 1 с.43 Упр. 2 с.43 Упр. 3 с.43 Упр. 5 с.43](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/64277/slide-7.jpg)
Упр. 1 с.43
Упр. 2 с.43
Упр. 3 с.43
Упр. 5 с.43
Слайд 9
![Железный Дровосек хочет записать в виде суммы разрядных слагаемых числа:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/64277/slide-8.jpg)
Железный Дровосек хочет
записать в виде суммы разрядных слагаемых числа:
389, 409, 280, но не знает как это сделать.
Помогите!!!
Слайд 10
![ЗАПИШИ В ВИДЕ РАЗРЯДНЫХ СЛАГАЕМЫХ ЧИСЛА: 472 = __+70+2 615=__+10+__](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/64277/slide-9.jpg)
ЗАПИШИ В ВИДЕ РАЗРЯДНЫХ СЛАГАЕМЫХ ЧИСЛА:
472 = __+70+2
615=__+10+__
889= __+__+9
505= __+__+5
230=
200+__+__
Образец: 504 = 500+4
345= 300+ 40+5
Слайд 11
![МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ наибольшее двузначное число наименьшее трёхзначное число число, в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/64277/slide-10.jpg)
МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ
наибольшее двузначное число
наименьшее трёхзначное число
число, в котором 3 д. 7ед.;
20 д.
представьте число 58 в виде суммы разрядных слагаемых
число предыдущее 70
число последующее за числом 59
Слайд 12
![ПРОВЕРКА 99 100 37 , 200. 50 + 8 69 60](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/64277/slide-11.jpg)
ПРОВЕРКА
99
100
37 , 200.
50 + 8
69
60
Слайд 13
![САМОСТОЯТЕЛЬНО РАБОТА В РАБОЧИХ ТЕТРАДЯХ Стр. 43 №4 Стр. 43 №5](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/64277/slide-12.jpg)
САМОСТОЯТЕЛЬНО
РАБОТА В РАБОЧИХ ТЕТРАДЯХ
Стр. 43 №4
Стр. 43 №5
Слайд 14
![Я научился … Мне было интересно … Мне было трудно](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/64277/slide-13.jpg)
Я научился …
Мне было интересно …
Мне было трудно …
Мне понравилось …
Сегодня
на уроке: