Содержание
- 2. Особенности познавательного развития Любознательность Сверхчувствительность к проблемам Надситуативная активность (познавательная самодеятельность) Высокий уровень развития логического мышления
- 3. Любознательность Любовь к познанию, или любознательность, берет свое начало от любопытства. Любопытство - жажда новизны, интеллектуальной
- 4. Сверхчувствительность к проблемам Одно из важнейших качеств истинного творца - способность удивляться и видеть проблемы и
- 5. Высокий уровень развития логического мышления Выделяют три основных позиции: первая отказывается от какого бы то ни
- 6. Повышенный интерес к дивергентным задачам Одаренные дети заметно отличаются от сверстников повышенным интересом к открытым дивергентным
- 7. Гибкость мышления Высокий уровень гибкости мышления - явление редкое, как и крайнее выражение его противоположности -
- 8. Легкость ассоциирования Она выражена наиболее явно в умении находить аналогии там, где традиционно они не усматриваются,
- 9. Высокая концентрация внимания Для одаренного ребенка характерна повышенная концентрация внимания. Выражается это, во-первых, высокой степенью погруженности
- 10. Особенности склонностей и интересов Упорство в достижении идей. Широта интересов. Одаренным детям многое удается, многое по
- 11. Особенности социального развития Стремление к самоактуализации. Перфекционизм Самостоятельность Социальная автономность Эгоцентризм Лидерство
- 12. Стремление к самоактуализации. Стремление раскрыть свой внутренний потенциал многие исследователи считают главным побудительным мотивом творчества человека.
- 13. Самостоятельность Самостоятельность как личностное свойство предполагает: во-первых, независимость суждений и действий, способность самому, без посторонней помощи
- 15. Скачать презентацию