Слайд 2ПІДПРИЄМСТВА
У ТВОЄМУ
НАСЕЛЕНОМУ
ПУНКТІ
6 клас, § 29
Слайд 3Сьогодні на уроці
Ми ознайомимося з видами небезпечних промислових об'єктів і правилами проживання поблизу
промислових підприємств.
Будемо розвивати вміння правильно діяти під час техногенної аварії.
Відпрацюємо вміння захищати органи дихання, виготовляти і вдягати саморобний костюм хімічного захисту.
Слайд 4Аварійні ситуації
За наслідками аварій промислові об’єкти поділяють на чотири групи (мал. 65,
с. 163)
Слайд 5Робота разом з батьками
Які підприємства розташовані у нашому населеному пункті?
До яких груп вони
належать?
Що може бути причинами аварії на даних підприємствах?
Які небезпеки можуть загрожувати населенню в разі аварії?
До яких служб слід звертатися під час аварії на підприємстві?
Коли необхідна евакуація мешканців міста?
Слайд 6Запам’ятай! Якщо ти проживаєш поблизу промислового об’єкта:
Слайд 7Робота з підручником
Знайди відповідь у підручнику
Що може свідчити про аварію на підприємстві?
Слайд 8Ваші дії під час аварії
Подумай, та визнач правильні дії :
ти почув сирену,
коли гуляв у лісі
ти був удома, почув сирену і дізнався, що призначили місце збору для евакуації
3. ти був удома, почув сирену, але не почув оголошень про евакуацію.
Слайд 9Підручні засоби самозахисту
Щоб отруйні речовини чи радіоактивний пил не потрапили в організм, треба
перекрити їм усі можливі шляхи доступу.
Під час епідемії коронавірусу виготовлення ватно-марлевої пов’язки - корисне вміння!
Зроби ватно-марлеву пов’язку за описом в підручнику (с. 166) або іншим способом, який знайдеш в Інтернеті.
Слайд 10Підручні засоби самозахисту
Твій саморобний костюм хімічного захисту складатиметься з головного убору, куртки, штанів,
рукавичок і чобіт (мал. 68):