Пирамида. Красота пирамиды презентация

Содержание

Слайд 2

Цель урока Познакомится с понятием –пирамида; познакомится с элементами пирамиды;

Цель урока

Познакомится с понятием –пирамида;
познакомится с элементами пирамиды;
научиться находить грани,

ребра, вершины пирамиды;
Научиться выполнять построение пирамиды и ее развертки;
научиться вычислять длину ребер пирамиды;
Слайд 3

УСТНЫЙ СЧЕТ Вычислите и запишите результаты по возрастанию чисел. Поставьте

УСТНЫЙ СЧЕТ Вычислите и запишите результаты по возрастанию чисел. Поставьте соответствующие буквы

и прочитайте название темы урока.

1) 20 x 7 4) 23 + 47 7) 100 - 10
- 50 : 7 x 90
: 5 x 16 + 1900
+ 33 - 90 : 100
= … М = … И = … Д
2) 100 – 77 5) 620 + 190 8) 54 : 6
x 3 : 90 + 34
+ 51 x 20 x 2
: 12 - 180 - 56
= … И = … П = … А
3) 200 : 4 6) 4 x 40
+ 70 + 260
x 5 : 6
– 240 - 45
= … А = … Р

Слайд 4

ОТВЕТЫ 1) 51 2) 10 3) 360 4) 70 5)

ОТВЕТЫ

1) 51 2) 10 3) 360 4) 70 5) 0 6)

25 7) 100 8) 30

По возрастанию : 0 , 10 , 25 , 30 , 51 , 70 , 100, 360

П И Р А М И Д А

Слайд 5

Назовите представленные на картинках предметы: 1) 2) 3) 4)

Назовите представленные на картинках предметы:

1)

2)

3)

4)

Слайд 6

Все эти предметы дают представление о пирамиде:

Все эти предметы дают представление о пирамиде:

Слайд 7

КРАСОТА ПИРАМИДЫ

КРАСОТА ПИРАМИДЫ

Слайд 8

Многоугольники Назовите виды многоугольников на рисунках: 1 2 3 4 5 6 7 8

Многоугольники Назовите виды многоугольников на рисунках:

1

2

3

4

5

6

7

8

Слайд 9

ВИДЫ ПИРАМИД S S Треугольная пирамида SABC Четырехугольная Шестиугольная Пятиугольная

ВИДЫ ПИРАМИД

S

S

Треугольная
пирамида
SABC

Четырехугольная

Шестиугольная

Пятиугольная

Усеченная четырехугольная

A

B

C

D

A

B

C

D

E

F

A

B

C

D

P

K

M

N

Слайд 10

ПИРАМИДА – слово греческого происхождения, означает “костер”,”огонь”. Пирами́да —многогранник —многогранник,

ПИРАМИДА – слово греческого происхождения, означает “костер”,”огонь”.

Пирами́да  —многогранник  —многогранник, основание которого — многоугольник  —многогранник, основание которого — многоугольник, а

остальные грани — треугольники (боковые грани), имеющие общую вершину.
По числу углов основания различают пирамиды треугольные, четырёхугольные и т.д. 
Вершины многоугольника называют вершинами основания, а ребра многоугольника – ребрами основания пирамиды.
Количество вершин, ребер и граней зависит от вида пирамиды.
Слайд 11

На рисунке пирамида , назовите: Вершину пирамиды. Вершины основания. Основание

На рисунке пирамида , назовите:

Вершину пирамиды.
Вершины основания.
Основание пирамиды.
Ребра основания.
Боковые ребра пирамиды.


Боковые грани пирамиды.
Грани, которые проходят через вершину пирамиды.
Вид пирамиды.

S

K

P

R

T

Слайд 12

Сколько вершин, ребер и граней у пирамиды: s s A

Сколько вершин, ребер и граней у пирамиды:

s

s

A

B

C

A

B

C

D

E

F

1)

2)

3)

Слайд 13

О Т В Е Т Ы Вершин – 7 2)

О Т В Е Т Ы

Вершин – 7 2) Вершин –

5 3) Вершин - 4

Ребер - 12 Ребер - 8 Ребер - 6

Граней - 7 Граней - 5 Граней - 4

Слайд 14

РАЗВЕРТКА четырехугольной пирамиды 3 см 3 см 4 см 2

РАЗВЕРТКА четырехугольной пирамиды

3 см

3 см

4 см

2 см

Постройте в тетради развертку этой пирамиды.

Слайд 15

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА Потрудились-отдохнем, Встанем, глубоко вздохнем. Руки в стороны, вперед, Влево,

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Потрудились-отдохнем,
Встанем, глубоко вздохнем.
Руки в стороны, вперед,
Влево, вправо, поворот.
Три наклона, прямо встать.
Руки

вниз и вверх поднять.
Руки плавно опустили,
Всем улыбки подарили.
Слайд 16

Какой длины потребуется проволока для изготовления каркаса данной пирамиды? 1)

Какой длины потребуется проволока для изготовления каркаса данной пирамиды?

1)

2)

3)

Длина каждого
ребра равна

3см

Длина ребра
основания 5 см,
длина бокового
ребра 7 см

Длина бокового ребра 10 см; длина ребра основания 9 см

Слайд 17

ОТВЕТЫ: 1) 8 x 3 = 24 ( см )

ОТВЕТЫ:

1) 8 x 3 = 24 ( см )

2) 5 x 5 + 5 x 7 = 25 + 35 = 60 ( см )
3) 6 x 9 + 6 x 10 = 54 + 60 = 114 ( см )
Слайд 18

На каждой парте стоят фигуры разных видов пирамиды. Заполните таблицу по одной из пирамид:

На каждой парте стоят фигуры разных видов пирамиды. Заполните таблицу по

одной из пирамид:
Слайд 19

Задание: по данным своей таблицы заполните пропуски в тексте Число

Задание: по данным своей таблицы заполните пропуски в тексте

Число вершин пирамиды на

________ больше числа вершин в ее основании.
Ребер боковых граней _________, сколько их в основании.
Число боковых граней _________ числу сторон основания.
Слайд 20

Проверьте свои выводы: Число вершин пирамиды на единицу больше числа

Проверьте свои выводы:

Число вершин пирамиды на единицу больше числа вершин в

ее основании.
Ребер боковых граней столько же, сколько их в основании.
Число боковых граней равно числу сторон основания.
Слайд 21

ПИРАМИДЫ вокруг нас

ПИРАМИДЫ вокруг нас

Слайд 22

ПИРАМИДЫ В БЫТУ

ПИРАМИДЫ В БЫТУ

Имя файла: Пирамида.-Красота-пирамиды.pptx
Количество просмотров: 65
Количество скачиваний: 0