Подгрупповое занятие по РСВ и ФП. презентация

Ответьте на вопросы:
Ты отмечаешь погоду в дневнике наблюдения?
Люди каких профессий работают в школе?
Что такое квадрат?
На какие вопросы отвечает имя прилагательное?

ФП
Развитие голоса и дыхания.

З

Подготовимся...
"Улыбочка".
"Лопаточка".
"Горочка".

Звукоподражание
з з з з з з з

Тяните и чётко произносите звук З :
З
ВА
З
З
З
НО
БУ
ДЫ

"З" в стечении согласных.
Четко произносите звук З в слогах:
зва – зво – зву
зву – зва – зво
зво – зву – зва
зва – зву – зво

"З" в стечении согласных.
Читайте слова по очереди:
высокое здание
гнездо клеста
тёплый воздух
дрозды твёрдый знак
морозный денёк
громкий звук

"З" в стечении согласных.
Ответьте на вопросы:
Какие приметы зимы ты знаешь?
Что обозначает глагол?

"З" в стечении согласных.
К словам добавьте слоги ПО :
Например: Звать – позвать.
звучать – …
звенеть – …
звонить – …
звать - …

Прочитайте правило:
В конце слова
и перед глухими согласными
вместо З говорим С.
Почему?
Потому что
все звонкие согласные
на конце слов
и перед глухими согласными
говорим как глухие.

Какие звонкие согласные вы знаете?
Игра «Четвёртый – лишний»?
б, д, к, з
р, п, г, н
с, ж, к, т

Будем играть!!!
"Как писать и как говорить?"

Правило
Так надо
говорить
Так надо
писать
«З» на конце слов
произносим как
«С».
«З»перед глухими
согласными
произносим
как «С».
глаз
глаз
арбуз
арбуз
физкультура
физкультура
влез
влез

Дифференциация Ч-Ш
Будем слушать 2 звука: «Ч» и «Ш»:
Послушайте звуки.
На что похож звук «Ч» ?
Говори: Ч-Ч-Ч
На что похож звук «Ш» ?
Говори: Ш____________

"З" в стечении согласных.
Послушайте, как говорит учитель и повторите :
аш – ач
ош – оч
уч – уш
аша – ача
ошо – очо
ушу - учу

Будем писать диктант.
- Что мы делали?
- Будем слушать.?

Тема «Смелость».
Рассказ «Два товарища».

Ответь на вопросы:
Ответь на вопросы:
Где гуляли ребята?
Кто выскочил на мальчиков?
Что сделал один мальчик?
Что придумал другой мальчик?
Что сделал медведь?
Почему медведь отошёл?
Как ты думаешь, кто из ребят поступил неправильно?
Кого нельзя назвать настоящим товарищем? Почему?

Шли по лесу два товарища и выскочил на них медведь.
Один бросился бежать и влез на дерево.
Другой остался на дороге.
он упал на землю и притворился мёртвым.
Медведь подошёл к нему и стал нюхать.
Мальчик от страха дышать перестал.
Медведь понюхал ему лицо.
Он подумал, что мальчик мёртвый и отошёл.
Его товарищ слез с дерева и стал смеяться.
Говорит: «Что тебе медведь на ухо шептал?»
А товарищ ему отвечает:
«Плохие люди те, кто товарищей в беде бросают!»
Шли по лесу два товарища и выскочил на них медведь.
Один бросился бежать и влез на дерево.
Другой остался на дороге.
он упал на землю и притворился мёртвым.
Медведь подошёл к нему и стал нюхать.
Мальчик от страха дышать перестал.
Медведь понюхал ему лицо.
Он подумал, что мальчик мёртвый и отошёл.
Его товарищ слез с дерева и стал смеяться.
Говорит: «Что тебе медведь на ухо шептал?»
А товарищ ему отвечает:
«Плохие люди те, кто товарищей в беде бросают!»

Диалог.

Алло, я вас слушаю!
-Добрый день! Чем занимаешься?
Я читаю рассказ о двух мальчиках.
-Они друзья?
Нет! Один мальчик испугался и друга в беде бросил.
Плохие люди те, которые товарищей в беде бросают.

Здорово!
Молодцы!