Слайд 2
![Будущее человечества зависит от того, сможем ли мы взрослые, зажечь](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/530621/slide-1.jpg)
Будущее человечества зависит от того, сможем ли мы взрослые, зажечь искорку
любви и интереса к своей Родине, к жизни народа, к его истории, культуре, к природе, воспитанию маленького гражданина.
Слайд 3
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/530621/slide-2.jpg)
Слайд 4
![Знакомясь с родным городом ,его достопримечательностями , ребенок учится осознавать](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/530621/slide-3.jpg)
Знакомясь с родным городом ,его достопримечательностями , ребенок учится осознавать себя
живущим в определенный временный период, в определенных этнокультурных условиях и в то же время приобщаться богатствам национальной мировой культуры.
Слайд 5
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/530621/slide-4.jpg)
Слайд 6
![Праздники и развлечения являются особой формой организации детской деятельности. Она](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/530621/slide-5.jpg)
Праздники и развлечения являются особой формой организации детской деятельности. Она способствует
наиболее эффективному решению роду задач. Торжественной обстановке, праздничное оформление зала вызывают первоночальное проявление патриотических чувств ребенка , воспитывают у него гордость за свою страну.
Слайд 7
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/530621/slide-6.jpg)
Слайд 8
![Игра – сфера самостоятельной творческой деятельности детей. Она охватывает нравственные элементы и является средством формирования личности.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/530621/slide-7.jpg)
Игра – сфера самостоятельной творческой деятельности детей. Она охватывает нравственные элементы
и является средством формирования личности.
Слайд 9
![Семья – это главная опора педагога в его работе с ребенком по воспитанию гражданственности.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/530621/slide-8.jpg)
Семья – это главная опора педагога в его работе с ребенком
по воспитанию гражданственности.
Слайд 10
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/530621/slide-9.jpg)
Слайд 11
![Большое место в приобщение детей к народной культуре должны занимать](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/530621/slide-10.jpg)
Большое место в приобщение детей к народной культуре должны занимать народные
праздники и традиции. Русский народ не должен терять своего нравственного авторитета. Мы не должны забывать о своем культурном прошлом , о наших памятниках, литературе, языке, живописи.
Слайд 12
![Нужно приобщать детей ко всем видам национального искусства – от](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/530621/slide-11.jpg)
Нужно приобщать детей ко всем видам национального искусства – от архитектуры
до живописи, от пляски, сказки и музыки до театра. Именно такой представляется нам стратегия развития личности культуры ребенка, как основа его любви к Родине.