Презентация Использование тестового материала на уроках

Содержание

Слайд 2

Подходы к созданию тестовых заданий

нормативно – ориентированный
критериально - ориентированный

Слайд 3

Социальная
Образовательная
Воспитательная
Развивающая
Контролирующая
Занимательная
Функция творческого роста учителя

Функции тестов:

Слайд 4

Вставьте в правило пропущенные слова:
Имя существительное - это ________, которая отвечает на

вопросы __________ и обозначает ___________. Если к имени существительному можно подставить слова он, мой, этот, то существительное относится к ________. Если к имени существительному можно подставить слова __________, то существительное относится к женскому роду. Если к имени существительному можно подставить слова оно, моё, это, то существительное относится к ________.

«Тесты – правила»

Заполните таблицы:

Слайд 5

Тесты «Верю – не верю»

Слайд 6

Тесты «Сделай свой выбор»

Ветер – это …
Воздушная оболочка Земли
Движение воздуха
Прибор для измерения давления

воздушных масс
Бурное ненастье с громом и молнией

1) b

Слайд 7

Тест «Кто хочет стать отличником?»

Слайд 8

Тест «Найди меня»
30 – х = 21
47 – 4 = 43
50 + х

> 20
60 – а = 10
у – 4 = 9
16 – 3 < 54
а + в = 18
21 – х = 16
18 – 10 = 80
15 = к + 5

Найдите среди записей уравнение:

Слайд 9

«Авиагонки»

Слайд 10

Тест «Цветные карандаши»

Слайд 11

Тесты «Дешифровщик»

11

20

70

46

30

9

13

35

43

в

о

л

ш

е

б

н

и

к

Слайд 12

30 + 31 < 60 – 40
12 + 6 = 20 – 2
20

– 20 > 5 – 0
54 + 32 = 32 + 45

ягода, мишенька,
Волга, Петербург,
Маша, Василий
иванович, кукушкин,
собака, Дедушка

Тесты «Мы - учителя»

Исправьте, где есть ошибку:

Слайд 13

Тесты «Установим связь»

март

июль

январь

октябрь

весна

лето

зима

осень

Слайд 14

Решение задачи

Условие задачи

Вопрос задачи

ответ

60 – 30 = 30 (лет)

Маме 30 лет

Сколько лет маме?

Бабушке

60 лет. Мама моложе её на 30 лет

Слайд 15

Тесты «Продолжи ряд»

Установите закономерность и продолжите ряд:

21 34 47 … … 86


Завод девочка арбуз … циркуль … абажур …

Слайд 16

Тест «Перевёртыши»

Расположите органы пищеварения в правильном порядке по ходу поступлению пищи в организм:

___ желудок
___ рот
___ кишечник
___ пищевод
___ кишка

2

1

5

4

3

Слайд 17

63 * 20 * 7 = 50
26 * 30 * 8 * =

48
34 * 7 * 7 = 20
78 * 9 * 9 = 60

Тесты «Резинка – хулиганка»

6 + 7 - * = 11
8 - * + 9 = 13
* + 7 + 8 = 20
3 + * - 7 = 5

Вставьте пропущенные знаки:

Слайд 18

Тест «Схема – прятки»

Вставьте в схему пропущенные понятия:
Звуки
гласные ____________
_____________ безударные твердые __________
__________ глухие

Имя файла: Презентация-Использование-тестового-материала-на-уроках.pptx
Количество просмотров: 14
Количество скачиваний: 0