Слайд 2
![Арт –терапия (термин был введен в 1938 Андрианом Хиллом) –](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/547837/slide-1.jpg)
Арт –терапия (термин был введен в 1938 Андрианом Хиллом) – использование
всех видов искусства, все чаще рассматривается как инструмент помощи, способствующей формированию здоровой и творческой личности, а также реализация на практике таких функций, как адаптационная, коррекционная, профилактическая, регулятивная, реабилитационная, мобилизующая.
Слайд 3
![Цель и задачи арт-терапии: Цель: гармонизация развития личности через развитие способности самовыражения и самопознания.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/547837/slide-2.jpg)
Цель и задачи арт-терапии:
Цель: гармонизация развития личности через развитие способности самовыражения
и самопознания.
Слайд 4
![Виды арт-терапии:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/547837/slide-3.jpg)
Слайд 5
![Занятие по изодеятельности «Деревенский пейзаж» Цель: самовыражение детей с ОВЗ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/547837/slide-4.jpg)
Занятие по изодеятельности
«Деревенский пейзаж»
Цель: самовыражение детей с ОВЗ через рисунок, снятие
эмоционального напряжения, воспитания дружеских отношений, развитие мелкой моторики, воображения.
Задачи: учить детей технике «пластилинография», передавать характерные особенности деревенского пейзажа; закреплять знания о цветах, воспитывать бережное отношение к природе.
Методы арт-терапии: изотерапия
Форма работы: индивидуальная.
Слайд 6
![Алгоритм и результат занятия: Алгоритм: релаксационное упражнение «Волшебная поляна», упражнение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/547837/slide-5.jpg)
Алгоритм и результат занятия:
Алгоритм: релаксационное упражнение «Волшебная поляна», упражнение на ассоциативного
воображения, подбор предметов для пейзажа (дом, домашние животные, деревья и т.д.), выполнение работы, рефлексия занятия.
Результат:
Слайд 7
![Занятие на тему: «Волшебная поляна» Цель: гармонизация психоэмоционального состояния детей,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/547837/slide-6.jpg)
Занятие на тему:
«Волшебная поляна»
Цель: гармонизация психоэмоционального состояния детей, воспитания дружеских отношений,
развитие мелкой моторики, воображения, активизация словарного запаса.
Методы арт-терапии: песочная
Форма работы: групповая
Слайд 8
![Цветотерапия - лечение цветом. Ученые доказали, что, изменяя световой и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/547837/slide-7.jpg)
Цветотерапия - лечение цветом. Ученые доказали, что, изменяя световой и цветовой
режимы, можно воздействовать на функции вегетативной нервной системы, эндокринных желез и другие жизненно важные органы и процессы в организме.
Слайд 9
![Оригами (сложенная бумага) — древнее искусство складывания фигурок из бумаги.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/547837/slide-8.jpg)
Оригами (сложенная бумага) — древнее искусство складывания фигурок из бумаги.
Классическое оригами —
журавлик и специальная декоративная
бумага для оригами
Простое оригами — стиль с использованием только складок горой.
Слайд 10
![Сказкотерапия - это психотерапия и психокоррекция, образность и метафоричность языка, психологическая защищенность. Дети – профессиональные режиссеры.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/547837/slide-9.jpg)
Сказкотерапия -
это психотерапия и психокоррекция,
образность и
метафоричность языка,
психологическая защищенность.
Дети – профессиональные режиссеры.
Слайд 11
![Игротерапия («Психодрама на столе») – метод психотерапевтического воздействия на детей](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/547837/slide-10.jpg)
Игротерапия («Психодрама на столе») – метод психотерапевтического воздействия на детей
и взрослых с использованием игры.
Метод игротерапии может быть использован как в групповой, так и в индивидуальной работе.
Слайд 12
![Музыкотерапия – это система психоматической коррекции здоровья человека с помощью](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/547837/slide-11.jpg)
Музыкотерапия – это система психоматической коррекции здоровья человека с помощью
музыкально-акустических воздействий.
Музыка вызывает различные терапевтические эффекты. Ее можно использовать для влияния на самочувствие ребенка.
Слайд 13
![Арт - терапия — это увлекательнейший мир, в котором вам](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/547837/slide-12.jpg)
Арт - терапия — это увлекательнейший мир, в котором вам
предстоит совершить много самостоятельных открытий, а главное, это эффективно, доступно, безопасно,
ИНТЕРЕСНО!
Слайд 14
![Заключение: - представляет собой метод коррекции и развития посредством творчества;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/547837/slide-13.jpg)
Заключение:
- представляет собой метод коррекции и развития посредством творчества;
развивает мелкую моторику,
творчество и воображение;
создает эмоционально-положительный настрой детей;
нетрадиционные формы работы доставляют детям множество положительных эмоций, что помогает преодолевать робость, страх;
ценностью арт-терапии выступает не результат (творческий продукт), а сама личность участника.