Слайд 2
Тема проекта:
Народная игрушка.
Слайд 3
Актуальность темы.
Народная игрушка – символ культурного наследия, она помогает маленькой личности впитать ценности,
узнать о традициях, расширять знания о своей Родине, сближаться с народным материалом, передавать образы естественными, такими, какие они есть – без излишеств и прикрас.
Слайд 4
Задачи проекта.
Знакомство с народным творчеством на примере народных игрушек.
Знакомство с устным народным творчеством
(песенки, потешки и др.).
Использование фольклора при организации всех видов детской деятельности.
Слайд 5
Познавательное развитие.
Рассказ – «К нам пришли игрушки».
Беседа – «Какие бывают игрушки», «Из чего
сделаны матрешки и красивые ложки».
Рассматривание иллюстраций – «Как дети с матрешками играют», «Игрушки – веселушки».
Конструирование – «Матрешкин домик», «Лесенка для Петрушки».
Настольно-печатные игры – «Собери матрешку», «Подбери по цвету», «Большой-маленький», «Чей домик?».
Слайд 6
Слайд 7
Социально – коммуникативное развитие.
Игровые ситуации – «Угостим матрешек», «Магазин игрушек».
Дидактические игры – «найди
такую же», «Собери матрешку»,
Слайд 8
Слайд 9
Речевое развитие.
Чтение – р.н. сказка «Теремок», р.н. потешки «Наши уточки с утра», «Пошел
котик на торжок»
Беседы – «Береги свои игрушки», «Кто в теремке жил?»
Составление рассказа по картине «Как дети в матрешек играли»
Словесные игры – «Кукушка и дудочка», «Гуси», «Водичка»
Слайд 10
Слайд 11
Физическое развитие
Утренняя гимнастика – «Неваляшки»
Дыхательная гимнастика – «Филин», «Свистулька»
Бодрящая гимнастика – «Потягуси»
Глазная гимнастика
– «Волшебный сон»
Подвижные игры – «У медведя во бору», «Заинька, выйди в сад»
Народные игры – «Ходит Ваня», «Пузырь»
Слайд 12
Художественно – эстетическое развитие.
Рассматривание иллюстраций с изображением народной игрушки
Рисование «Закрась матрешку», «Украсим платочек»
Лепка
«Неваляшка», «Деревянные ложки»
Аппликация «Петушок золотой гребешок»
Слайд 13
Музыкальное развитие
Знакомство с народными музыкальными инструментами (ложки, дудочка, свистулька, балалайка)
Дидактические игры – «Чудесный
мешочек», «Угадай – На чем играю?»
Слушание р.н. колыбельных песен
Имитация движений животных
Исполнение музыкальных ритмических движений под р.н. мелодии