Слайд 2
Трудно усадить ребёнка за уроки
Вместе с ребёнком определите время начала выполнения
работы;
Старайтесь придерживаться этого времени.
Слайд 3
Трудно определить с чего начать выполнение работы
Лучше начинать выполнять работу с
письменных занятий;
Между заданиями по разным предметам нужно делать небольшой перерыв;
Любое начатое задание доводим до конца, не отвлекаемся;
Медлительным детям необходимо ориентироваться по часам.
Слайд 4
Ребёнок не может выполнять работу без помощи взрослых
Можно вместе составить план
работы по выполнению задания;
Постепенно надо уменьшать вашу помощь, давать больше самостоятельности ребёнку.
Слайд 5
Работа на черновике и переписывание на чистовик занимает много времени
Нужно определить,
в каких
случаях черновик требуется обязательно, а в каких лучше сразу писать на чистовик
Слайд 6
Родители постоянно недовольны работой ребёнка
У ребёнка появляется неуверенность в себе и
страх недовольства родителей;
Нужно хвалить ребёнка за любые достижения, даже маленькие;
Нужно замечать, что уже получилось, и анализировать, над чем ещё поработать.
Слайд 7
Терпеливо и спокойно проверяйте и направляйте ребёнка к правильному ответу
Старайтесь не
давать оценочных суждений, если получили не тот ответ, который ожидали
Слайд 8
Ребёнок, выполняя домашнюю работу постоянно допускает ошибки
Вы можете организовать проверку по
плану
1. Прочитать задание и объяснить своими словами, что надо сделать.
2. Сравнить с образцом.
3. Проанализировать, что получилось правильно и какие ошибки допущены.
Слайд 9
4. Объяснить, как исправить ошибки.
5. Подумать, чему необходимо научиться,
чтобы не допускать ошибки.