Слайд 2
![Образовательная задача – формирование системы знаний об экологических проблемах современности и пути их разрешения.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/459925/slide-1.jpg)
Образовательная задача – формирование системы знаний об экологических проблемах современности и
пути их разрешения.
Слайд 3
![Воспитательная задача – формирование мотивов, потребностей и привычек экологически целесообразного поведения и деятельности, здорового образа жизни.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/459925/slide-2.jpg)
Воспитательная задача – формирование мотивов, потребностей и привычек экологически целесообразного поведения
и деятельности, здорового образа жизни.
Слайд 4
![Развивающая задача– развитие системы практических умений по изучению и улучшению состояния окружающей среды своей местности.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/459925/slide-3.jpg)
Развивающая задача– развитие системы
практических умений по изучению и улучшению
состояния окружающей среды своей местности.
Слайд 5
![Объект: природное сообщество лесопарковой зоны города.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/459925/slide-4.jpg)
Объект:
природное сообщество
лесопарковой зоны города.
Слайд 6
![Этапы: подготовительный (разработка плана, сбор информации, накопление материала); организационно-практический (т.е.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/459925/slide-5.jpg)
Этапы:
подготовительный
(разработка плана, сбор информации,
накопление материала);
организационно-практический
(т.е. деятельностный,
выполнение
плана деятельности);
аналитический
(подведение итогов, рефлексия)
Длительность:
1 неделя
Слайд 7
![Результаты: У детей появился ярко выраженный интерес к объектам природы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/459925/slide-6.jpg)
Результаты:
У детей появился ярко выраженный интерес к объектам природы и стремление
бережного отношения к ней.
Проявились творческие способности.