Слайд 2
Цель работы:
Исследование проблемы недостаточной результативности применяемой технологии и разработка рекомендаций по
её наиболее эффективному практическому использованию в воспитательном процессе
Слайд 3
«Интересно то, что получается»
успех
Ситуация успеха
Развитие интеллектуальных способностей и нравственных качеств личности
Слайд 4
Педагогика успеха
направление теоретического и практического поиска в создании системы условий для
полноценного развития человека путём удовлетворения его потребностей в самореализации и уважении.
Слайд 5
Педагогика успеха
это восхождение по лестнице достижений, при этом цель восхождения обусловлена
принципами общей гуманистической направленности.
Слайд 6
Лестница достижений
достижение
успех
Полоса препятствий
Слайд 7
«Успеха без сотрудничества не бывает»
Сотрудничество в педагогике – это взаимное уважение
личностей, готовность помогать самореализации их возможностей, оптимистическая вера в будущее.
Слайд 8
Лестница достижений
достижение
успех
Полоса препятствий
радость
Слайд 9
Ситуация
это сочетание условий, которые обеспечивают успех, а сам успех – результат
подобной ситуации.
это то, что способен организовать учитель
Слайд 10
Ощущение успеха
это глубоко эмоционально переживаемое состояние личности, стимулирующее самые высокие уровни
активности.
Состояние успеха – это акт переживания собственной самоактуализации, это основа для оптимистического взгляда на жизнь и перспективы личностного развития.
Слайд 11
Задача учителя:
дать каждому возможность пережить радость достижения,
осознать свои возможности,
поверить в себя.
Слайд 12
Средства создания ситуаций успеха
Вербальные
Невербальные
Слайд 13
Успех:
Кратковременный
Частым
Длительный
Сиюминутный
Устойчивый
Значительный
Слайд 14
С социально-психологической точки зрения успех
это оптимальное соотношение между ожиданиями окружающих, личности
и результатами её деятельности
Слайд 15
С психологической точки зрения успех
это переживание состояния радости, удовлетворения от того,
что результат, к которому личность стремилась в своей деятельности, либо совпал с ее ожиданиями, надеждами, либо превзошёл их.
Слайд 16
С педагогической точки зрения
ситуация успеха
это такое целенаправленное сочетание условий, при которой
создается возможность достичь значительных результатов в деятельности как отдельно взятой личности, так и коллектива в целом.
Слайд 17
Переживание успеха
зависит от пола и возраста школьника
Слайд 18
Успех различается
по ожиданиям личности:
Предвосхищаемый успех
Констатирующий успех
Обобщающий успех
Слайд 19
Стремление к успеху -
есть способ преодоления неуспеха