Слайд 2
![ЦЕЛИ: -учить детей узнавать домашних животных на картинках -отмечать характерные](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/554018/slide-1.jpg)
ЦЕЛИ:
-учить детей узнавать домашних животных на картинках
-отмечать характерные особенности, отличительные признаки
-закреплять
знания о детенышах домашних животных
Слайд 3
![Задачи: Развивать активную речь Развивать повторение звукоподражаний: «кря-кря», «га-га-га», «му-у»,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/554018/slide-2.jpg)
Задачи:
Развивать активную речь
Развивать повторение звукоподражаний: «кря-кря», «га-га-га», «му-у», «ко-ко-ко» и др.
Побуждать
к произношению слов кошка, собачка, корова и др.
Слайд 4
![литература Чтение потешек Загадки про животных Чтение А.Барто «Игрушки», сказка](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/554018/slide-3.jpg)
литература
Чтение потешек
Загадки про животных
Чтение А.Барто «Игрушки», сказка «Волк и семеро козлят»
ПОЗНАНИЕ:
Сравнение
коровы и теленка, козы и козленка
КОНСТРУИРОВАНИЕ:
Постройка забора для теленка
Слайд 5
![Математика: Выкладывание из цветного картона домика для кошечки ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/554018/slide-4.jpg)
Математика:
Выкладывание из цветного картона домика для кошечки
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ:
«Чей малыш?»
«Кто как
кричит?»
«Помоги найти маму?»
Слайд 6
![Дидактическая игра «ЧЕЙ МАЛЫШ»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/554018/slide-5.jpg)
Дидактическая игра
«ЧЕЙ МАЛЫШ»
Слайд 7
![ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ: «Лохматый пес» «Курочка и цыплята»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/554018/slide-6.jpg)
ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ:
«Лохматый пес»
«Курочка и цыплята»
Слайд 8
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/554018/slide-7.jpg)