Слайд 2
![Цели и задачи урока: познакомиться с адресатами любовной лирики Ф.И.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/38458/slide-1.jpg)
Цели и задачи урока:
познакомиться с адресатами любовной лирики Ф.И. Тютчева;
развивать навыки
выразительного чтения стихотворений и монологическую речь;
воспитывать нравственно-эстетические чувства.
Слайд 3
![Эпиграф. «Любовь,любовь – гласит преданье – Союз души с душой](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/38458/slide-2.jpg)
Эпиграф.
«Любовь,любовь – гласит преданье –
Союз души с душой родной
–
Их съединенье, сочетанье,
И роковое их слиянье,
И… поединок роковой…»
Ф.И. Тютчев.
Слайд 4
![Амалия Крюденер. «Я помню время золотое…»; «Твой милый взор…».](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/38458/slide-3.jpg)
Амалия Крюденер.
«Я помню время золотое…»;
«Твой милый взор…».
Слайд 5
![Романс «Я встретил вас…»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/38458/slide-4.jpg)
Слайд 6
![Элеонора Петерсон. «Ещё томлюсь тоской желаний…».](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/38458/slide-5.jpg)
Элеонора Петерсон.
«Ещё томлюсь тоской желаний…».
Слайд 7
![Дочери Ф.И. Тютчева.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/38458/slide-6.jpg)
Слайд 8
![Эрнестина Дернберг. «О, как убийственно мы любим…»; «Она сидела на](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/38458/slide-7.jpg)
Эрнестина Дернберг.
«О, как убийственно мы любим…»;
«Она сидела на полу…»;
«Не знаю я
, коснётся ль благодать…»
Слайд 9
![Елена Денисьева. «Последняя любовь»; Чему молилась ты с любовью…» Весь день она лежала в забытьи; «Предопреде-ление».](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/38458/slide-8.jpg)
Елена Денисьева.
«Последняя любовь»;
Чему молилась ты с любовью…»
Весь день она лежала в
забытьи;
«Предопреде-ление».
Слайд 10
![«Денисьевский» цикл. Стихи этого цикла звучат как исповедь. Они исполнены](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/38458/slide-9.jpg)
«Денисьевский» цикл.
Стихи этого цикла звучат как исповедь. Они исполнены трагизма,
боли, горечи лирического героя. Он запутался в своих отношениях, двойственном положении. Стихи пронизаны мукой и болью, тоской и отчаянием, воспоминаниями о былом счастье. Каждое стихотворение –мгновение любовных отношений.
Слайд 11
![Итог. Четыре женщины, четыре Музы вдохновили поэта на создание прекрасных](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/38458/slide-10.jpg)
Итог.
Четыре женщины, четыре Музы вдохновили поэта на создание прекрасных лирических
стихотворений.
Ф.И. Тютчев изобразил любовь как чувство и как отношение между людьми, подвластное влиянию общества. Его герои – не оторванные от жизни люди, а обыкновенные, хорошие, слабые и сильные одновременно, не способные разорвать тот клубок противоречий, в котором они оказались.
Ф.И. Тютчева обвиняли в грехе прелюбодеяния. Но не люби он с такой силой и самосожжением, не было бы и его гениальной любовной лирики. Настоящая лирика поэта всегда имеет отношение к каждому из нас.