Проектирование как деятельность презентация

ПРОБЛЕМА И АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ
Существенным средством информатизации школ выступают образовательные информационные ресурсы, опубликованные в сети Интернет. В настоящее время уже имеется большое количество материалов, адресованных преподавателям и учащимся. При этом продолжается интенсивный рост числа сайтов, содержащих образовательные ресурсы. Однако качество опубликованных в Сети образовательных ресурсов сильно варьируется. Очень часто ученики не могут самостоятельно справиться с переработкой больших объёмов информации, опубликованной в Сети, испытывают трудности в нахождении необходимых в их учёбе ресурсов, попадают под влияние негативной информации

ЦЕЛИ
оперативное обеспечение педагогов, обучаемых и родителей актуальной и своевременной информацией
применение современных информационных и телекоммуникационных технологий в учебной деятельности
создание условий для индивидуального самостоятельного обучения школьников
организация эффективной деятельности учреждений общего образования

Направленность
Учителя
Школьники
Абитуриенты
Администрация образовательных учреждений

Описание проекта
Официально
Предметы
Инструменты
Словари
Методические материалы
Дистанционное обучение
ЕГЭ
Абитуриенту
Издательства
Авторы
В «Электронном каталоге образовательных ресурсов» собраны и классифицированы ссылки на образовательные ресурсы, опубликованные на русском языке в российском сегменте сети Интернет.
Доступные разделы «Каталога…»

Объём, занимаемый «Каталогом…» - 1.1 Мб.
Для использования «Каталога…» необходимы только web–браузер и доступ в сеть Интернет.

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Ресурсы, собранные в «Каталоге…», ориентированы специально для системы общего образования. Использование каталога позволит администрациям школ, учителям, ученикам и их родителям получить первоначальное представление о видах информационных ресурсов, имеющихся в Сети и нацеленных на использование в школах.
Предлагаемый каталог содержит далеко не все ресурсы Интернета, применение которых в отечественной системе образования представляется целесообразным. Он предназначен лишь для приобщения педагогов и школьников к работе с телекоммуникациями. Дальнейшее путешествие по образовательным ресурсам Сети возможно с помощью образовательных порталов, адреса которых приведены в электронном каталоге.