Слайд 2
![На какой из картинок композиция динамичная?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/56629/slide-1.jpg)
На какой из картинок композиция динамичная?
Слайд 3
![Где центр композиции и как он выделен?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/56629/slide-2.jpg)
Где центр композиции и как он выделен?
Слайд 4
![Вопрос на сообразительность: Какая композиция замкнутая/открытая?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/56629/slide-3.jpg)
Вопрос на сообразительность:
Какая композиция замкнутая/открытая?
Слайд 5
![Ритмы Занятие №3 Курс: Дизайн и Графика](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/56629/slide-4.jpg)
Ритмы
Занятие №3
Курс:
Дизайн и Графика
Слайд 6
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/56629/slide-5.jpg)
Слайд 7
![Цели занятия Отработать навык распознавания и изображения простых ритмов Создать](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/56629/slide-6.jpg)
Цели занятия
Отработать навык распознавания и изображения простых ритмов
Создать свою работу с
усложненным ритмом
Отработать чувство композиции
Слайд 8
![Что это такое? Ритм (греч. ῥυθμός — размеренность, такт, стройность,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/56629/slide-7.jpg)
Что это такое?
Ритм (греч. ῥυθμός — размеренность, такт, стройность, соразмерность)
— чередование каких-либо
элементов,
происходящее с определенной
последовательностью, частотой.
Слайд 9
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/56629/slide-8.jpg)
Слайд 10
![Ритм — это повторение. Ритм — это последовательность. Ритм —](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/56629/slide-9.jpg)
Ритм — это повторение. Ритм — это последовательность.
Ритм — это согласованное
расположение элементов, которое приводит композицию к единству.
Слайд 11
![Ритм призван Объединять Направлять Выделять](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/56629/slide-10.jpg)
Ритм призван
Объединять
Направлять
Выделять
Слайд 12
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/56629/slide-11.jpg)
Слайд 13
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/56629/slide-12.jpg)
Слайд 14
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/56629/slide-13.jpg)
Слайд 15
![Ритм бывает: Равномерный Сходящийся Расходящийся Убывающий Нарастающий Периодический](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/56629/slide-14.jpg)
Ритм бывает:
Равномерный
Сходящийся
Расходящийся
Убывающий
Нарастающий
Периодический
Слайд 16
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/56629/slide-15.jpg)
Слайд 17
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/56629/slide-16.jpg)
Слайд 18
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/56629/slide-17.jpg)
Слайд 19
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/56629/slide-18.jpg)
Слайд 20
![Задание №1 Раздели лист А3 на 15-20 НЕ равных частей](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/56629/slide-19.jpg)
Задание №1
Раздели лист А3 на 15-20 НЕ равных частей
В каждой из
частей сделай ритмичную зарисовку
Слайд 21
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/56629/slide-20.jpg)
Слайд 22
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/56629/slide-21.jpg)
Слайд 23
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/56629/slide-22.jpg)
Слайд 24
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/56629/slide-23.jpg)
Слайд 25
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/56629/slide-24.jpg)
Слайд 26
![Задание №2 Выбери самый удачный ритм из предыдущего задания Оформи с ним афишу фильма](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/56629/slide-25.jpg)
Задание №2
Выбери самый удачный ритм из предыдущего задания
Оформи с ним афишу
фильма
Слайд 27
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/56629/slide-26.jpg)
Слайд 28
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/56629/slide-27.jpg)
Слайд 29
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/56629/slide-28.jpg)
Слайд 30
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/56629/slide-29.jpg)
Слайд 31
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/56629/slide-30.jpg)
Слайд 32
![Цели занятия Итоги Отработать навык распознавания и изображения простых ритмов](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/56629/slide-31.jpg)
Цели занятия
Итоги
Отработать навык распознавания и изображения простых ритмов
Создать свою работу с
усложненным ритмом
Отработать чувство композиции
Слайд 33
![Домашка Сделать наброски, зарисовки ритмов с натуры](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/56629/slide-32.jpg)
Домашка
Сделать наброски, зарисовки ритмов с натуры
Слайд 34
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/56629/slide-33.jpg)
Слайд 35
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/56629/slide-34.jpg)
Слайд 36
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/56629/slide-35.jpg)
Слайд 37
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/56629/slide-36.jpg)
Слайд 38
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/56629/slide-37.jpg)