Содержание
- 3. “Ребенок, что тесто, как замесил, так и выросло” Наша задача – приучить ребенка трудиться правильно, не
- 4. ИГРА ”РАЗБРОС МНЕНИЙ” Раздаются карточки с началом предложения, а родители должны его продолжить. - У нашего
- 5. ВЫСТАВКА РИСУНКОВ НА ТЕМУ: “ТИХО! Я ДЕЛАЮ УРОКИ!”
- 6. РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТИРОВАНИЯ ДЕТЕЙ
- 7. ЕСТЬ ЛИ У ТЕБЯ ДОМА СПЕЦИАЛЬНОЕ МЕСТО,ГДЕ ТЫ ВЫПОЛНЯЕШЬ ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ? Да – 6 Нет -
- 8. КАК ДОЛГО ТЫ ВЫПОЛНЯЕШЬ ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ? 1 час – 0 2 часа-6 3 часа и более
- 9. С КАКИМИ ПРЕДМЕТАМИ ТЫ ЛЕГКО СПРАВЛЯЕШЬСЯ САМОСТОЯТЕЛЬНО? Литература – 6 Математика- 4 Русск. яз.- 4 Окружающий
- 10. КОГДА ТЕБЕ ТРУДНО ВЫПОЛНИТЬ ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ ОКАЗЫВАЮТ ЛИ ТЕБЕ ПОМОЩЬ РОДИТЕЛИ? Да- 6 Нет- 0
- 11. КАК ПОСТУПАЮТ РОДИТЕЛИ, КОГДА ТЫ ПРИХОДИШЬ ИЗ ШКОЛЫ ДОМОЙ С ПЛОХОЙ ОТМЕТКОЙ ? Ругают –1 Делают
- 12. БЫВАЕТ ЛИ ТАК,ЧТО ТЫ НЕ ВЫПОЛНЯЕШЬ ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ ВООБЩЕ ? Да- 0 Нет- 6
- 13. АНКЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! 1. Оказываете ли Вы помощь ребенку при выполнении домашнего задания? В
- 14. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА Задание № 1 Старший ребенок у нас в свое время ходил в группу продленного
- 15. Задание № 2 Мы с женой сразу договорились: пусть Светлана учится сама, как может. Я и
- 17. Скачать презентацию